L.3.1。一个练习

CCSS.ELA-LITERACY.L.3.1.A

:
“解释的功能,名词、代词、动词、形容词和副词一般及其功能在特定的句子。”

这些练习可以帮助学生实践技能共同核心州立标准。

练习

不规则动词1
不规则动词1
锻炼
不规则动词1
英语充满了异常,这个练习给学生介绍一些许多不规则动词。
三年级
阅读和写作
锻炼
将来时态动词1
将来时态动词1
锻炼
将来时态动词1
展望未来,学生们将爱能够描述事件后,他们预计学习动词的将来时态。
三年级
阅读和写作
锻炼
文章1
文章1
锻炼
文章1
教你的三年级关于文章中使用句子具体,或更少,所以,这些练习,让他们分别识别和实践。
三年级
阅读和写作
锻炼
过去时态动词1
过去时态动词1
锻炼
过去时态动词1
这个介绍过去时态动词将给学生信心来形容最近通过的行动。
二年级生
阅读和写作
锻炼
示范代词
示范代词
锻炼
示范代词
帮助你三年级了解如何正确识别和利用示范名词这些练习,让他们使用上下文线索来选择最适合的。
三年级
阅读和写作
锻炼
名词代词协议
名词代词协议
锻炼
名词代词协议
教你的三年级主题代词的重要性和与这些练习noun-pronoun协议特别发达的年龄组。
三年级
阅读和写作
锻炼
排序形容词(形容词)1
排序形容词(形容词)1
锻炼
排序形容词(形容词)1
给你的学生更具描述性的能力和锻炼,引入了新的形容词词汇。
三年级
阅读和写作
锻炼
代词澄清意义
代词澄清意义
锻炼
代词澄清意义
代词可以使简单的句子更流畅,但是不正确的使用可以改变的意思。使用这个练习来巩固这个概念。
三年级
阅读和写作
锻炼
词类1
词类1
锻炼
词类1
固化你的三年级的词类知识测验这些练习,帮助他们在他们所知道的,在必要的时候提供了线索。
三年级
阅读和写作
锻炼
行为动词
行为动词
锻炼
行为动词
帮助学生情趣与动作动词的语句,使颜色每个句子。
三年级
阅读和写作
锻炼
反身代词
反身代词
锻炼
反身代词
提高孩子的写作能力,帮助他们了解和熟悉反身代词。使他们能够告诉他们的故事想告诉这些练习,将他们的类。
二年级生
阅读和写作
锻炼
Pronoun-Verb协议
Pronoun-Verb协议
锻炼
Pronoun-Verb协议
消除常见的错误与这个练习口语和写作,教代词和动词的协议。
三年级
阅读和写作
锻炼
物主代词1
物主代词1
锻炼
物主代词1
教育你的学生早期物主代词的重要性,帮助他们培养熟练的阅读和写作技能。这些练习,为三年级学生开发的,将做到这一点,在需要的时候为他们提供有用的提示。
三年级
阅读和写作
锻炼
形容词1添加细节
形容词1添加细节
锻炼
形容词1添加细节
扩大学生的词汇量,这个练习教形容词如何添加细节。
三年级
阅读和写作
锻炼
主协议1
主协议1
锻炼
主协议1
帮助你的三年级学生与这些练习,可以让他们获得成功匹配的单数和复数主语和动词。
三年级
阅读和写作
锻炼
如何,何时、何地和副词1
如何,何时、何地和副词1
锻炼
如何,何时、何地和副词1
学生将能够解释一个情况显然在完成本教育运动如何,何时、何地和副词。
二年级生
阅读和写作
锻炼
代词的顺序
代词的顺序
锻炼
代词的顺序
使用一个以上的句子中代词可以迷惑,但是通过遵循一些基本规则三年级将班上的顶端!
三年级
阅读和写作
锻炼
帮助动词1
帮助动词1
锻炼
帮助动词1
学生将能够添加一层复杂性与这个练习,介绍帮助动词的废话。
三年级
阅读和写作
锻炼

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