L.6.1。B工作表
CCSS.ELA-LITERACY.L.6.1.B
:
“使用强化代词(例如,myself,我们自己)。”
这些工作表可以帮助学生练习这种共同核心州标准技能。
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反身代词还是强化代词?
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反身代词还是强化代词?
帮助你的学生学习和练习反身代词和强化代词之间的区别!
六年级
阅读和写作
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使用强化代词
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使用强化代词
在这个六年级的语法练习题中,学生练习用强化代词来强调他们的写作。
六年级
阅读和写作
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高级代词回顾
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高级代词回顾
使用这个有用的语法工作表来复习高级代词技巧,比如代词与先行词的一致,反身代词和强化代词!
六年级
阅读和写作
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用代词纠正错误
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用代词纠正错误
学生练习识别各种句子中的代词错误,然后写出正确的代词,使每个句子最好地完整。
六年级
阅读和写作
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反身代词与强化代词:古埃及
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反身代词与强化代词:古埃及
在这张古埃及主题的练习题中练习识别反身代词和强化代词之间的区别!
六年级
阅读和写作
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