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在这节课中,学生将使用一个信息文本通过询问和回答问题。使用传记,你的学生将学习历史上两个著名的人物。

让我们穿越美国!在这个city-themed课相结合的阅读和社会研究,学生探索城市的文化和历史在美国。

完全适应,这节课可以用来强调非洲裔美国人领袖,著名的女性,退伍军人,或任何其他个人英雄式的行动和有积极的影响我们的国家!

让你放大眼镜的时间玩文字侦探。在这节课中,学生将学习阅读理解的重要性,并正确推断在学习在一个文本标签5 Ws。

让我们读到我们的权利!在这个社会研究和语言艺术这两门课程,学生学习《权利法案》和参与一些有趣的写作活动。

在这个“绿叶”的教训,你的学生将参加一个课程项目,显示了政府的三个分支的行动。通过仔细阅读,学生将了解这些分支的具体行动。

我们不介意的读者,但我们仍然可以弄清楚为什么作者写了一个文本和作者认为什么话题!这节课会教你的学生写作的主要目的。

使你的非小说阅读,并添加一个小的颜色!用你的学生这节课教他们引用文本颜色编码,他们回答问题的证据。

教你的学生在一个文本解释细节通过使用声明性的句子。这节课可以独立或作为pre-lesson颜色编码非小说文本教训。

这节课计划教学生关于弗里达•卡罗和她的遗产作为一个活动家和艺术家继续激励着世界各地的人们。学生听一个关于弗里达•卡罗的故事和反思什么是艺术家。

这节课教孩子们关于马尔科姆·艾克斯和童年如何影响他成为美国最出名之一,有争议的,革命性的数据。第一个孩子会听朗读由马尔科姆·艾克斯的女儿,Ilyasah Shabazz,然后他们会写一个信息段。

这节课计划教孩子们关于W.E.B.杜博斯及其他人了解他们通过视频和短信息文本。学生将比较/对比他们的发现,并创建一个海报小组展示他们所学到的。

使用这一课教给你的学生的生活10重要领导人在选举权运动。孩子会读图画书,突显出10领导人努力为美国妇女赢得了选举权。孩子将会工作在组织研究和了解更多关于这些鼓舞人心的女性梦想大,从不放弃。最后,学生们将与班上的其他同学分享他们的发现。

使用这一课教给你的学生马丁·路德·金。他留下的遗产。图画书,股票的事实和美丽的插图教关于他生活,学生将显示在图形组织者理解通过组织信息。

美Jemison是第一个非裔美国女宇航员进入太空!使用美Jemison是谁?教案来了解这个著名的科学家和企业家。学生将了解美,然后回答她的问题。