W.3.2。B工作表
CCSS.ELA-LITERACY.W.3.2.B
:
“与事实发展的主题,定义和细节。”
这些工作表可以帮助学生实践技能共同核心州立标准。
工作表
段落写作工作表
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段落写作工作表
这一段写工作表让孩子回到基本的写作。这一段写工作表,孩子们会使用图形组织者写。
三年级
阅读和写作
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超级英雄支持细节
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超级英雄支持细节
超级大国和拯救世界会让任何一个孩子想写!你三年级学习支持细节添加到他们的主要思想。
三年级
阅读和写作
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描述你的家庭
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描述你的家庭
支持主要观点强,细节和添加颜色和任何感兴趣的故事。你早期的作家将描述你的家和细节添加到他们的写作。
三年级
阅读和写作
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主题句
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主题句
儿童练习识别和写一个主题句、支持句,和一个结论叙事写作工作表。
三年级
阅读和写作
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杰基·罗宾森的传记
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杰基·罗宾森的传记
帮助你崭露头角的读者学习如何让无聊的传记,让他添加细节,好好写更好。
三年级
阅读和写作
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识别支持细节:天气
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识别支持细节:天气
孩子们读到的天气他们识别支持细节这科学素养工作表。
三年级
阅读和写作
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的主要思想是什么
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的主要思想是什么
与这个练习帮助你的学生练习故事组织,在那里他们将确定正确的支持细节支持的主要思想。
三年级
阅读和写作
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识别支持细节:太阳
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识别支持细节:太阳
孩子们读到太阳时识别支持细节在这个科学素养工作表。
三年级
阅读和写作
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写一个段落
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写一个段落
使用这些段落主题提示来帮助你的孩子练习写一段话。
三年级
阅读和写作
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信息概括了2
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信息概括了2
这个资源给学生练习创建一个信息段落的大纲。
三年级
阅读和写作
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信息概述1
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信息概述1
这个资源给学生实践概述一个信息段在春天季节变化。
三年级
阅读和写作
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信息概括了3
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信息概括了3
使用这个练习你的学生挑选事实将支持一段关于春季大扫除
三年级
阅读和写作
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信息写:强有力的支持
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信息写:强有力的支持
该工作表提供了有用的支持第三和第四年级时学会读和写信息的文章。
三年级
阅读和写作
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信息写签到
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信息写签到
使用这一年中评估瞥见你年轻作家的风格和声音,同时评估他们的技能在信息写作体裁。
三年级
阅读和写作
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放大MVP
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放大MVP
该工作表给学生实践主题探索和阐述使用MVP的吸引人的概念。
三年级
阅读和写作
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强大的和支持性细节信息文本
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强大的和支持性细节信息文本
在这个工作表,学习者将实践确定支持的想法,然后按照提示写一个信息段。
三年级
阅读和写作
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组织你的文章信息:课堂规则
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组织你的文章信息:课堂规则
孩子学习计划和组织他们的作品撰写本文时提示和模板。
三年级
阅读和写作
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组织你的文章信息:最喜欢的活动
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组织你的文章信息:最喜欢的活动
孩子学习计划和组织他们的作品撰写本文时提示和模板。
三年级
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组织你的文章信息:旅行
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组织你的文章信息:旅行
孩子学习计划和组织他们的作品撰写本文时提示和模板。
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阅读和写作
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组织你的文章信息:健康
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组织你的文章信息:健康
孩子学习计划和组织他们的作品撰写本文时提示和模板。
三年级
阅读和写作
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组织你的文章信息:宠物
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组织你的文章信息:宠物
孩子学习计划和组织他们的作品撰写本文时提示和模板。
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阅读和写作
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随需应变的想法组织者
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随需应变的想法组织者
这个练习帮助学生pre-write他们的想法在一个有组织的方式当面对一个随需应变的写作提示。
三年级
阅读和写作
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写一个信息段
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写一个信息段
这个资源将帮助你三年级学生组织自己的想法变成一个有凝聚力的、有用的段落。
三年级
阅读和写作
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颜色代码段
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颜色代码段
在此练习中您的学生将颜色代码的关键组件的一个例子。
三年级
阅读和写作
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信息写图形组织者
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信息写图形组织者
年轻作家将审查的基本结构信息的文章,包括主题句、支持细节,和一个结论,当他们完成这个图形的组织者。
三年级
阅读和写作
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信息写检查
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信息写检查
利用这些资源来评估你的学生的写作能力在应对一个信息写作提示。
三年级
阅读和写作
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信息写作学习检查
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信息写作学习检查
利用这些资源来评估你的学生信息写作技巧。
三年级
阅读和写作
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