W.3.3。B教世界杯八强球队名单学计划

CCSS.ELA-LITERACY.W.3.3.B

用对话和对行动、思想和感情的描述来发展经历和事件,或展示人物对情境的反应。

这些课程计划世界杯八强球队名单可以帮助学生练习共同核心州标准技能。

世界杯八强球队名单

玩家照片
玩家照片
教案
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让你的学生成为讲故事的人,在这节课上,他们将学习如何制作自己的完整故事。
三年级
阅读和写作
教案
调用所有字符!
调用所有字符!
教案
调用所有字符!
来吧,都来吧!在这节课中,阅读和写作是交织在一起的,因为学生从角色的行为中确定角色的特征。阅读延伸到创造性写作,让学生想象一个角色接下来会做什么。
三年级
阅读和写作
教案
拟声词动物园
拟声词动物园
教案
拟声词动物园
呼噜声!树皮!崩溃!拟声词帮助学生用更丰富、更有描述性的方式写作。这节课教学生如何将发音单词纳入词汇中。
三年级
阅读和写作
教案
叙事写作:生动的描述
叙事写作:生动的描述
教案
叙事写作:生动的描述
挑战你的学生,让他们用强烈的行动语言、感受和想法来表达他们的个人故事。这节课将帮助年轻学习者培养他们的创造力和写作技能。
三年级
阅读和写作
教案
我对蚂蚁的看法
我对蚂蚁的看法
教案
我对蚂蚁的看法
给学生一个体验不同观点的机会!这门关于叙事风格的奇妙课程将年轻读者变成了克里斯·范·奥尔斯堡《两只坏蚂蚁》中的人物。
三年级
阅读和写作
教案
叙事写作:增加对话
叙事写作:增加对话
教案
叙事写作:增加对话
这节课挑战年轻学习者在写作中加入对话。学生们会喜欢运用他们的创造力来写个人故事。
三年级
阅读和写作
教案
行动!学生创造读者剧场
行动!学生创造读者剧场
教案
行动!学生创造读者剧场
学生们将会享受到把阅读文章变成读者戏剧小品的乐趣。这节课教他们用对话来帮助读者理解不同人物的经历。
三年级
阅读和写作
教案
第一人称和第三人称视角
第一人称和第三人称视角
教案
第一人称和第三人称视角
利用这节课来帮助你的英语老师理解从不同的角度写作时应该使用哪些代词。将此作为一个独立的课程或作为支持课程我对蚂蚁的看法教训。
三年级
阅读和写作
教案
让梦想成真
让梦想成真
教案
让梦想成真
在这节现实的写作课上,我们建立了现实生活中的联系。学生将探索幻想小说和现实主义小说之间的区别,使用商业书籍作为自己写作的模型。
三年级
阅读和写作
教案

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