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教案

呼吁所有非虚构作家!

写一篇文章最难的部分可能是最初的几个步骤。这节课和附带的图形组织者将帮助学生绘制出他们的想法和练习起草段落。有了这些支持，您的作者就可以开始工作了!
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学习目标

学生将能够为文章选择一个主题，确定支持观点和细节，并至少写一段话。

简介

（5分钟)
为你的文章裱框 为你的文章绘制地图 写作文
  • 要求学生思考具有特定模式或结构的文本。“智囊团”会很有效。
  • 从课堂上汲取灵感，并触及每一篇文章的结构(信件、演讲、歌曲、简历、诗歌等)。
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