课程计划

照顾我们的课堂社区

在本课程中,学生将讨论照顾他人,练习心灵并创造善良的熊up的含义。
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学习目标

学生将能够练习心灵,并讨论如何用自己的言语和行为照顾他们。

介绍

((10分钟)
  • 围起来,坐着或站立。
  • 将您完整的木偶介绍到课堂上。
  • 熊木偶问课:“关心这意味着什么?”
  • 熊问:“当别人在乎你时感觉如何?”
  • 问:“对他人说什么有关怀和友善的话?”
  • 将这些单词写在板上。
  • 说明您将播放一首关于关怀的歌,学生将在房间里走路或跳舞。当音乐停止时,每个学生将停下来,对另一个学生说一个关怀和友善的话。
  • 为学生提供熊木偶模型如何跳舞音乐,然后在音乐停止并在课堂上说关怀的话时停下来。
  • 播放“关爱的歌”,并要求班级站起来在房间里移动。
  • 暂停音乐,要求学生与另一个朋友聚在一起,并向他们说一些善良的话语。
  • 继续播放并暂停音乐,以分享两到三遍的关怀单词。
  • 将班级带回一个圈子。
  • 问:“那是什么感觉?说和听到有爱心的话感觉如何?”