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教案

跳舞的梦想

让我们舞动梦想吧!在这节课中，学生们阅读了一个故事，讲述了一个女孩在创作代表自己梦想的舞蹈之前，为了成为一名芭蕾舞演员而奋斗的故事。
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年级
一年级
主题
阅读与写作
美术
跳舞
视图对齐标准
RL.1.2

学习目标

学生将能够创作代表梦想的舞蹈。

简介

（5分钟)
  • 请学生分享他们对未来的一些梦想。问问他们长大后想做什么，想完成什么。
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