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的决心
在本节课中,学生将通过歌曲和游戏来定义和讨论“决心”这个词。
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学习目标
学生将能够定义“决心”这个词,并讨论他们在生活中如何使用决心。
简介
(10分钟)
让学生们坐着或站着围成一个圈。
问:“有人记得《小蜘蛛》这首歌吗?”’”
问:“蜘蛛掉下来后发生了什么?”
解释这首歌的结尾是一只非常勇敢和坚定的蜘蛛!
播放“Itsy Bitsy Spider Song for Kids About Determination!”视频。
视频结束后,问学生:“即使蜘蛛失败了几次,她还是做了什么?”
在黑板上写下“决心”这个词。
问问自己:“决心是什么?”蜘蛛是怎么确定的?”
写出定义
的决心
黑板上写着:“带着目标和勇气前进。”在墙上挂一张成功蜘蛛的照片。花点时间来解释“勇气”和“目标”意味着什么,比如使用“努力”、“专注”和“不放弃”这样的语言。从你自己的生活中举出决心的例子。
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