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阅读目标

学生新阅读器使用这个以读写为中心课程计划设置暑期阅读目标并帮助学生表达对书籍的看法可独立或支持教程
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目标

学术类

学生们能识别书本想阅读

语言类

学生能用视觉和同侪支持解释对各种书籍的看法

导 言

高山市 10 分钟)
所爱阅读 教背景知识模板 面向学生语言参考 词汇卡:EL支持教程:阅读目标 词汇表:EL支持教程:阅读目标
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