教案

学习玛丽亚Tallchief

这引人入胜的教学计划为学生提供了一个机会学习关于美国的首席女舞者,玛丽亚Tallchief。
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年级
主题
观点一致的标准

第一和第二年级的学生得到一个鼓舞人心的介绍美国第一任首席女舞者,玛丽亚Tallchief。学生将练习记笔记看短片的时候对美国原住民舞蹈和阅读一本自传体的书,比较源和讨论重要的词汇表术语如“偏见”和“逆境”。学习玛丽亚Tallchief后,孩子们将头脑风暴的事情他们可能想要他们长大后和反思他们的利益在一个绘画和写作活动。

学习目标

  • 学生能够理解信息文本。
  • 学生将能够召回信息从他们的生活来回答一个问题。

介绍

(5分钟)
笔记从一个视频 你想成为什么当你长大? 立场的方法
  • 学生们聚集在整个集团。
  • 向学生们解释,今天他们要学习美国最著名的芭蕾舞演员之一,玛丽亚Tallchief。
  • 要求学生将和肘部伴侣谈谈他们知道芭蕾舞,或其他著名的芭蕾舞演员,他们听说过(如雾科普兰)。
  • 让几个学生与全班分享他们的想法。