二年级的子计划

学习目标

• 在本周，学生将能够:
  • 分析他们的性格特征，并将其与自己的个人特征联系起来。
  • 用证据来描述虚构人物的特征。
  • 阅读和讨论赞美所有儿童的书籍。
  • 探索不同的数据收集技术来收集和解释有意义的数据。
  • 画和写他们的邻居。
  • 理解和描述地图的各个部分，使用上下文线索来理解学术词汇，并创建自己的地图。
  • 通过写作和艺术来表达对他们来说有意义的人、事、地和想法
  • 通过创建一个所有关于我的信息书和水彩画蝴蝶。
  • 参加STEM设计挑战，设计一个由棉花糖和牙签制成的桥，关注其功能。