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教案

地貌的语言

动觉型和视觉型学习者会非常喜欢这个有趣的课程。使用符号和手势，学生探索各种美国地貌的特点。
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年级
三年级
四年级
主题
社会研究
地理位置
查看一致的标准
没有与此内容相关的标准。

学习目标

  • 学生将能够识别和描述各种地形。

介绍

（5分钟)
地貌类型 地形的故事 不同的地形
  • 告诉你的学生今天的主要课程内容:不同地形或地球的自然特征，如山脉和湖泊。
  • 让学生组队，尽可能多地列出地貌。在他们讨论的时候，把你听到的地貌的名字记录在黑板上。
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