写下我们所知道的

简介

• 大声朗读一个叙事性写作的例子，例如亲戚们来了辛西娅·里兰特著。
• 邀请学生分享故事内容。让他们转过来和一个同学交谈，然后让几个学生和全班同学分享他们的想法。
• 与学生分享思考叙事的一种方法是用以下框架来顺序思考发生了什么:首先……然后……最后……
• 让学生思考这个故事是关于什么强烈的情感或感觉。让学生思考他们认为作者想让读者在阅读后知道什么。