静电，新风格:金发，红发还是黑发?

项目难度

容易

成本

2美元或以下

安全问题

没有一个

材料的可用性

大部分材料在家里都能买到。气球可以在沃尔玛、凯马特或当地玩具店等商店购买。

完成项目所需的大致时间

一个星期。这包括数据的收集、记录和分析，结果的总结和书目的完成。

目标

来确定你头发的颜色是否会影响它携带的静电量。

所需材料及设备

• 10个硬橡胶梳子
• 6个相同大小和颜色的气球
• 用秒针看。

简介

背景信息

学生将熟悉一些基本的静电概念，如原子及其组成部分:原子核、中子、质子和电子。基本概念包括:

1. 一切都是由原子构成的。
2. 原子在某种程度上可以看作是一个有电子绕轨道运行的太阳系。
3. 原子的组成部分因带电或不带电而不同。
4. 电子带负电荷，质子带正电荷，中子不带电荷。
5. 电子移动。
6. 有些材料紧紧抓住电子，有些则松散。
7. 当一个物体上积聚了过多的电子时，它被称为静电。
8. 静电可以突然放电，就像一道闪电划过天空一样。
9. 其他时候，静电会导致物体相互粘在一起，比如刚从烘干机里拿出来的袜子。
10. 静电是两个带不同电荷的物体之间的吸引力，正电荷(+)和负电荷。
11. 一个物体与另一个物体摩擦可以产生静电。其结果是电子从一个亚群移动到另一个亚群，形成一个等待释放的电荷
12. 科学家们根据材料持有电子或释放电子的能力对它们进行了排名。这个排名被称为涡轮电机系列。
13. 在这个系列中，我们发现如果两种材料摩擦在一起，列表上较高的材料会失去电子，因此带正电。
14. 头发排在第三位。当你在头上摩擦气球时，摩擦力会导致相反的静电荷在你的头发和气球中积聚。你可以看到这两个相反的静电荷相互吸引，当你慢慢地把气球从你的头上拉开，让你的头发竖起来。

这个科学博览会的实验还有助于学生熟悉科学探究的基本过程，如使用对照，识别因变量和自变量，数据收集，数据的图形和图形表示，以及对其发现的有效性和可靠性做出准确判断。

研究条件

• 原子
• 核
• 电子
• 质子
• 吸引力法则
• 静电
• 目前电力
• 静电
• 静电冲击
• 摩擦电系列
• 电荷守恒定律

研究问题

• 原子的组成成分是什么?
• 原子带电荷吗?
• 什么是静电?
• 静电是如何形成的?
• 它是如何释放的?
• 当它被释放时会有什么危险。
• 静电和电流有什么不同?
• 什么是涡轮电动系列?它是如何使用的?

开始背景研究的术语、概念和问题

• 什么是控件?控制是在实验中没有改变的变量。
• 控件的目的是什么?它用于比较是什么改变了或可能导致了变化。
• 什么是变量?变量是实验中可以改变的因素。
• 什么是自变量?自变量是实验中被改变的变量。
• 什么是因变量?因变量是由于自变量的变化而变化的变量。

制图数据

在实验的每个部分，使用图表来显示得到的数据，例如下面的样本:

气球粘在墙上的时间(以秒为单位

金发=BL褐发=BR红发=红色

实验的程序

1. 陈述你要在这个科学展览项目中调查的问题。
2. 选择你的研究对象，在你的班上至少四个金发美女，四个红发美女和四个黑发美女。保持性别不变，都是男孩或女孩。数字越大，结果就越可靠和有效。
3. 创建用于记录观察结果的指令表和数据表。
4. 收集你所有的材料。
5. 一次只学习一门课程。把吹起来的气球、梳子和实验对象带到一个黑暗的房间里。让每个受试者用梳子在她或他的头发上充电，然后把充电的梳子碰在气球上。
6. 把气球贴在墙上。
7. 记录气球粘在墙上的时间。
8. 让受试者重复上述过程两次，并记录结果的平均值。
9. 对每个主题重复步骤4到7，记录数据和平均数据。
10. 分析结果，得出结论。
11. 准备你的报告，并包括以下所有内容:对问题的清晰陈述，你的假设和你预测的基本原理?你预测哪种发色会产生最多的静电，为什么会这样认为?列出使用的材料。包括任何安全预防措施。描述所使用的程序。包括所有收集到的数据。包括所有图表。陈述你的结论。为了增加戏剧性的效果，你可以附上所使用材料的照片或你在进行调查过程中的照片。包括你使用的资料的参考书目。 You may wish to assess what you did and describe what you would do differently if you were to do this project again.

参考书目

1. www.sciencebuddies.org/science-fair-projects/
2. www.sciencemadesimple.com/static.html