L.3.2.C练习表、练习册、教学计划和游戏世界杯八强球队名单
CCSS.ELA-LITERACY.L.3.2.C
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“在对话中使用逗号和引号。”
这些练习题和练习可以帮助学生练习国家通用核心标准的技能。
工作表
标点符号:孔雀的抱怨
工作表
标点符号:孔雀的抱怨
你的孩子知道引号吗?用这个双重打击挑战他:读一个经典的伊索寓言，并添加缺失的标点符号!
二年级生
阅读与写作
工作表
标点符号:狐狸和乌鸦
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标点符号:狐狸和乌鸦
孩子们在这张有趣的练习题上阅读并标记一个简短的伊索寓言。
二年级生
阅读与写作
工作表
标点符号:男孩和青蛙
工作表
标点符号:男孩和青蛙
这里有一个很棒的标点练习表，包括阅读一个经典的伊索寓言!你的孩子会加上缺少的句号和引号。
二年级生
阅读与写作
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下金蛋的鹅
工作表
下金蛋的鹅
用一个经典的伊索寓言练习标点符号!你的孩子会把缺少的引号加进去，这一切都是在培养她的阅读技能。
二年级生
阅读与写作
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引号:说什么?
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引号:说什么?
在这张三年级的阅读和写作练习题上，孩子们通过在缺少的引号上写字来完成每句话。
三年级
阅读与写作
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引号#1加上标点符号Pig
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引号#1加上标点符号Pig
在这个有趣的语法练习题中，标点猪提供了在对话中标点的教训。
三年级
阅读与写作
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世界杯八强球队名单
没有找到此公共核心节点的计划。
手册
没有找到此公共核心节点的工作簿。
游戏
这个公共核心节点没有找到游戏。
练习
对话1中的标点符号
锻炼
对话1中的标点符号
在对话中加标点符号是一项最好从小学习的技能，这些练习是专门为三年级的孩子量身定制的，让他们能够独立学习。
三年级
阅读与写作
锻炼
