RI.5.8工作表，练习册，教学计划和游戏世界杯八强球队名单
CCSS.ELA-LITERACY.RI.5.8
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“解释作者如何使用理由和证据来支持文章中的特定观点，确定哪些理由和证据支持哪些观点。”
这些工作表和课程计划可以帮助学生练习这种共世界杯八强球队名单同核心州标准技能。
工作表
作者的主张、理由和证据
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作者的主张、理由和证据
在这个活动中，你的课程将研究非虚构文本，以确定作者的观点，一个支持理由和两个支持证据。
五年级
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事实、观点和相关观点
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事实、观点和相关观点
看到事实了吗?来点意见怎么样?和学生一起深入阅读课文，将事实和观点与相关主题联系起来。这个资源与“找到他们”和“引用他们”一起提供!事实与观点课程计划。
五年级
阅读和写作
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事实与观点核对表
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事实与观点核对表
事实吗?意见吗?使用这个巧妙的清单，让你的学生利用上下文线索来识别和分类事实和观点。这个资源与“找到他们”和“引用他们”一起提供!事实与观点课程计划。
五年级
阅读和写作
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事实和观点形容词
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事实和观点形容词
学生将使用形容词词库来帮助他们识别事实和观点的陈述。
五年级
阅读和写作
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我应该回收这个吗?:非虚构文本
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我应该回收这个吗?:非虚构文本
关于与学生相关的主题的信息文本可以用来帮助解释作者的主张和支持他们的理由。
五年级
阅读和写作
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理解卡
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理解卡
这些可打印的卡片让学生有机会练习使用支持证据来识别作者的主张。
五年级
阅读和写作
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世界杯八强球队名单
找到作者的主张和理由和证据
教案
找到作者的主张和理由和证据
在本课中，你的课程将通过识别证据和理由来识别非虚构文本中作者的主张。
五年级
阅读和写作
教案
有什么意义?
教案
有什么意义?
让你的学生练习解释作者如何使用理由和证据来支持文章中的特定观点。通过这些体育主题的文本，学生将对作者进行推理，并使用文本证据来证明。
五年级
阅读和写作
教案
陈述申索
教案
陈述申索
通过给学生提供有趣的非虚构文本，帮助学生解释作者如何使用理由和证据来支持文本中的特定观点。
五年级
阅读和写作
教案
找到他们并引用他们!事实与观点
教案
找到他们并引用他们!事实与观点
有事实吗?有意见吗?使用这个课程计划来教你的学生评估文本的事实和观点。学生将使用非虚构的文本选择来收集引用作为证据。
五年级
阅读和写作
教案
将作者的观点与证据相匹配
教案
将作者的观点与证据相匹配
利用这一课来帮助你的学生识别和讨论作者的观点以及支持这一观点的信息。它可以是一个独立的课程，也可以作为“有什么意义?”教训。
五年级
阅读和写作
教案
手册
没有找到此公共核心节点的工作簿。
游戏
没有找到这个共同核心节点的游戏。
练习
没有为这个公共核心节点找到练习。
