RL.3.3课世界杯八强球队名单程计划
CCSS.ELA-LITERACY.RL.3.3
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“描述故事中的人物(例如，他们的特征、动机或感受)，并解释他们的行为如何对事件序列产生影响。”
这些教学计划世界杯八强球队名单可以帮助学生练习国家共同核心标准的技能。
世界杯八强球队名单
玩家照片
教案
玩家照片
通过这节课，让你的学生成为讲故事的人，他们将学习如何制作他们自己的完整故事。
三年级
阅读与写作
教案
调用所有字符!
教案
调用所有字符!
来一个，都来!在这节课中，阅读和写作是交织在一起的，因为学生从角色的行为中确定角色的特征。当学生想象一个角色接下来可能做什么时，阅读延伸到创造性写作。
三年级
阅读与写作
教案
性格特征
教案
性格特征
是什么让一个角色变得特别?当然是他们的性格。在Chris Van Allsburg的《The nasty Stone》的帮助下，学生将享受完成角色地图的乐趣，并学习不同的角色特征。
三年级
阅读与写作
教案
识别性格特征
教案
识别性格特征
你的“它”是什么?这节课结合了托尼·邓吉的《你能做到!》加入一些实践活动，帮助学生了解不同的性格特征。
三年级
阅读与写作
教案
角色就像我们一样会改变
教案
角色就像我们一样会改变
改变是不可避免的，即使是故事角色!在这节课中，您的学生将通过关注角色的对话和动作来确定角色在整个故事中的变化。
三年级
阅读与写作
教案
包子扣的性格特征
教案
包子扣的性格特征
本节课，你将向全班同学朗读帕特丽夏·波拉科的《包子巴顿》的感人故事。然后，学生将运用自己的阅读技巧来描述故事中的两个主要人物。
三年级
阅读与写作
教案
保持良好的品格
教案
保持良好的品格
这节阅读和写作课还能帮助学生培养同理心。在注意了维多利亚和伊丽莎白·康的书中主角的反应之后Purplelicious，学生将把她的经历与自己的经历联系起来。
三年级
阅读与写作
教案
人物卡片
教案
人物卡片
真实的人和故事中的人物通过他们的言行表现出他们是谁。通过使用人物卡片，帮助学生在一个性格特征和支持它的语言或行为之间建立联系。
三年级
阅读与写作
教案
童话:性格特征
教案
童话:性格特征
在这节文学课上，学生们用童话故事来练习识别性格特征。学生被要求使用基于文本的支持来证明他们的推理。
二年级生
阅读与写作
教案
行动!学生创造读者剧场
教案
行动!学生创造读者剧场
学生们将会把一篇阅读文章变成读者戏剧小品。这节课教他们用对话帮助读者理解不同人物的经历。
三年级
阅读与写作
教案
探索民间故事的不同视角
教案
探索民间故事的不同视角
让你的学生有机会通过使用哈佛零项目中的“观点圈”可见思维程序来探索不同角色的视角。
三年级
阅读与写作
教案
我们有麻烦了!
教案
我们有麻烦了!
有什么问题吗?教你的学生在一篇小说中找出问题和解决办法。
三年级
阅读与写作
教案
寻找线索
教案
寻找线索
角色接下来会做什么?本课程旨在教授学生预测角色行动的技能，引导学生利用文本中的线索和证据来进行预测。我们跟着这些线索走吧!
三年级
阅读与写作
教案
如何解决问题?
教案
如何解决问题?
有些问题很容易解决，而有些则比较复杂。利用这节课教会你的学生识别故事中人物解决问题的尝试。
三年级
阅读与写作
教案
选择性格特征
教案
选择性格特征
利用这一课来帮助你的助手学习人物特征，并在文本中找到它们。它可以是一个独立的课程，也可以是识别性格特征课程的辅助课程。
三年级
阅读与写作
教案
性格变化的证据
教案
性格变化的证据
创建关于角色变化的对话!将本课程计划作为一节独立的课程，练习在有证据的关于一个角色的说法中对单词进行排序，或者在“字符像我们一样改变”课程之前。
三年级
阅读与写作
教案
人物与对话
教案
人物与对话
帮助你的助手识别故事中的角色和他们的对话。这一课可以单独或用作预备课行动!学生创造读者剧场教训。
三年级
阅读与写作
教案
故事元素
教案
故事元素
在这节互动课程中，您的学生将学习识别虚构故事的四个元素:角色、背景、问题和解决方案。
三年级
阅读与写作
教案
读者剧场:阅读剧本
教案
读者剧场:阅读剧本
你知道读者剧场能提高学生的阅读流利度，建立学生的阅读信心吗?利用这节课来激励你的学生练习阅读和理解戏剧类型的文本。
三年级
阅读与写作
教案
显示人物动作的动词
教案
显示人物动作的动词
利用这节课教会你的学生如何识别角色动作和动词。这一课可以单独或用作预备课寻找线索教训。
三年级
阅读与写作
教案
按顺序描述角色动作
教案
按顺序描述角色动作
利用这节课，教学生用主语+动词+宾语的基本句型来描述人物的动作。这一课可以单独或用作预备课如何解决问题?教训。
三年级
阅读与写作
教案
三年级的子计划
教案
三年级的子计划
计划在课堂上的代课从来没有比这个三年级的，为期一周的子包更容易!你的代课老师可以用我们是如何联系在一起的课程来加强学习，这将教育和激励学生!
三年级
阅读与写作
教案
鹤树
教案
鹤树
这个冬天主题的课程计划，包含了这本书鹤树教授日本的传统和习俗。他们将回顾一个叙事故事的基本元素，然后就他们生活中的一个特殊事件或时刻写出他们自己的叙事。
二年级生
阅读与写作
教案
