W.4.9。练习表,练习册,课程计划和游戏世界杯八强球队名单

CCSS.ELA-LITERACY.W.4.9.A

将四级阅读标准应用于文学作品(例如,“深入描述一个故事或戏剧中的人物、背景或事件,利用文本中的特定细节(例如,人物的思想、言语或行为)。”)

这些工作表和课程计划可以帮助学生练习国家共世界杯八强球队名单同核心标准的技能。

工作表

三王子
三王子
工作表
三王子
当三个追求者来敲公主的门时,她会选择哪一个?读《三王子》,然后在练习中扮演国王。
4年级
阅读与写作
工作表
写作回应阅读
写作回应阅读
工作表
写作回应阅读
当学生在阅读时记下观察到的东西,他们就能对课本有更深的理解。
4年级
阅读与写作
工作表
思考人物:文学回应
思考人物:文学回应
工作表
思考人物:文学回应
当学生在阅读时记下观察到的情况,他们就会对汉字有更深的理解。
4年级
阅读与写作
工作表
找到中心信息:文学回应
找到中心信息:文学回应
工作表
找到中心信息:文学回应
让你的孩子把他们的阅读记录下来!当学生在阅读时注意到关键的观察结果,他们就有更好的机会理解文章的信息。
4年级
阅读与写作
工作表
文艺征文图文整理
文艺征文图文整理
工作表
文艺征文图文整理
帮助你的四年级学生用这个图形整理他们的文学文章的结构。
4年级
阅读与写作
工作表
阅读回应日志
阅读回应日志
工作表
阅读回应日志
年轻读者用这种万能的工作表模板来回应他们已经读完的书。
4年级
阅读与写作
工作表

世界杯八强球队名单

给平原各州贴纸
给平原各州贴纸
教案
给平原各州贴纸
从关于平原诸州的文本中推理,你的学生将学会如何有目的地阅读!在这节课中,您的学生将练习重要的技能,同时发展各种状态的知识。
4年级
阅读与写作
教案
细读:透过人物情感来阅读
细读:透过人物情感来阅读
教案
细读:透过人物情感来阅读
细读不仅仅是在一页纸上划单词;它是关于吸收思想和扩展它们。在这节课中,学生将使用这种策略通过他们的行为来解释角色的情绪。
4年级
阅读与写作
教案
文学论述写作:定义你的主题
文学论述写作:定义你的主题
教案
文学论述写作:定义你的主题
这节课将帮助你的年轻作家们发展一个主张或论文,并围绕它构建一个论点。你可以让学生通过继续文学论证写作:起草你的文章这一课来完成文章。
4年级
阅读与写作
教案
理解人物特征,理解剧情
教案
理解人物特征,理解剧情
你有没有读过一个故事,然后马上就开始把里面的人物和你最喜欢的故事里的人物进行比较?在这节课中,学生将学习阅读上下文线索和描述,以便理解字符并进行比较。
4年级
阅读与写作
教案

手册

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游戏

这个公共核心节点没有找到游戏。

练习

没有找到此公共核心节点的练习。

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