搜索资本化指导课程

写报告和其他类型的信息本身就是一种技能。它需要理解组织和排序思想，以一种对读者有意义的方式将它们联系在一起，有时还需要一些研究。建议学生参与撰写自己选择的主题的信息文章。这将使他们能够应用他们在本单元的练习中所学到的所有知识。

信件写作是三年级学生掌握的一种有趣而重要的写作形式。你可以通过这节课学习书信的结构和结构，帮助你提高书信写作技能。这节课由课程专家撰写，将教孩子们书信的各种特征，使书信更容易阅读，也将提供大量的练习机会。

二年级的作家经常需要额外的规则来支持大写，标点符号，撇号和专有名词。本课程的练习涵盖了这四个关键的语法规则，并为孩子们提供有针对性的练习，帮助他们练习正确的语法用法。为了获得更多的练习新的写作技巧，下载并打印本课程建议的大写和标点符号工作表。

写信是学习格式、标点符号和语法的一种非常有趣和真实的方式。本单元的活动应与实际写信给阿姨、叔叔或其他特别遥远的人结合起来学习。这样，学生可以学习和练习写信技巧，然后将它们应用到自己的信件中。如果能把他们对正在阅读的书籍的想法写进去，那就特别丰富了。

在本单元中，鼓励学生就他们正在阅读的一本书给家人和朋友写信。在书信中，学生将运用本单元所学到的技巧，包括书信的结构、书名和短篇故事的标点符号、所有格的使用(指书中的人物或思想)、缩写和信封的地址。别忘了要求回复——在这个电子时代收到一封私人信件是一件令人兴奋的事情!