- 工作表
- 游戏
- 世界杯八强球队名单
- 手册
- 练习
- 科学项目
- 技能发展
- 更多的
搜索阅读和写作指导课程
69个过滤结果
69个过滤结果
阅读与写作
排序
比较信息
指导课
比较信息
学习如何流利阅读不仅仅是把字母拼在一起组成单词。孩子们还必须从左向右阅读，注意单词之间的空格。通过掌握这些技能，帮助你的孩子成为一个流利的读者。
幼儿园
阅读与写作
指导课
三只小猪
指导课
三只小猪
这个关于字母P, W和N的指导课程将帮助孩子们识别字母，并加强每个字母的发音。《三只小猪》的经典故事为学习这三个字母提供了重要的背景，此外还有一个有趣的、叙事的学习环境。不要错过下面附带的打印表。
学前教育
阅读与写作
指导课
拼写1
指导课
拼写1
拼写是三年级课程的核心语言艺术技能。您可以支持孩子的拼写技能，这一指导课程的特点是针对常见的拼写模式的指导，以及大量的练习机会。这节课的内容是由我们的教师和课程专家团队创造的。想要更多的拼写练习，可以下载并打印我们推荐的拼写工作表。
三年级
阅读与写作
指导课
视觉词汇2
指导课
视觉词汇2
在幼儿园，孩子们把所有他们能解码的单词和字母拼凑在一起，以建立更强的阅读流畅性。这就是为什么他们对可见词或常见词的理解如此重要。这一指导课程使一年级学生熟悉他们在文本中最常遇到的视词，提高他们的解码和理解能力。
幼儿园
阅读与写作
指导课
混合2
指导课
混合2
教孩子们为了发新单词而混合或组合发音是一年级阅读的一个重要元素。将组成一个单词的声音分割，然后将这些声音混合起来正确发音，这可能是一项很难掌握的技能。这节课帮助一年级通过这个过程，指导实践和有用的例子。
一年级
阅读与写作
指导课
句子1
指导课
句子1
二年级的作者通常需要额外的支持，比如大写、标点、撇号和专有名词的规则。本课程的练习涵盖了这四个关键的语法规则，并为孩子们提供有针对性的练习，帮助他们练习正确的语法用法。为了帮助获得更多的练习新的写作技巧，下载和打印作为本课的一部分建议的大写和标点练习表。
二年级生
阅读与写作
指导课
短a1
指导课
短a1
Bag, cat和cap都是今年幼儿园学生要学习的A类单词的例子。你可以通过引导探索短的a音来支持这种学习。孩子们将学习如何识别文本中的短字母A，以及相应的发音。查看我们的短A打印更多的拼读练习。
幼儿园
阅读与写作
指导课
大写字母
指导课
大写字母
为幼儿园的孩子们介绍大写字母。孩子们将首先学习识别大写字母，一次一个字母。然后，他们将被教授每个字母的发音。这不仅有助于早期的阅读技能，也有助于孩子练习听力技能。完成本课后，请随意浏览大写字母工作表以进一步学习。
幼儿园
阅读与写作
指导课
狮子和水鼠
指导课
狮子和水鼠
在这节课中，学龄前儿童通过学习字母L、R和k专注于字母，引导孩子们阅读经典的儿童故事《狮子和老鼠》，并配有针对每个孩子理解这些字母发出的独特声音的课程。在一个有趣的、引人入胜的环境中看到字母还能加强对早期读者至关重要的字母识别技能。
学前教育
阅读与写作
指导课
看字读音1
指导课
看字读音1
二年级的自然拼读涵盖了更多的高级规则，建立在孩子们的基本阅读技能之上，如元音对(ai, ee, ea, oo)，长元音和短元音，以及不发音的e。本导读课程涵盖了这三个领域，以提高孩子们解码更具挑战性的文本的技能。你可以通过打印本节课的自然拼读练习表来进一步提高阅读的流畅性。
二年级生
阅读与写作
指导课
骆驼的驼峰是怎么来的
指导课
骆驼的驼峰是怎么来的
你的孩子知道“驼峰是怎么来的”这个故事吗?如果她知道，她可能还知道字母C, H和Z!这节指导课用骆驼的著名故事来教授字母C、H和z，这不仅能提高字母识别和拼读能力，而且熟悉的故事能给早期读者带来信心。
学前教育
阅读与写作
指导课
语法1
指导课
语法1
语法是二年级语言艺术课程的重要组成部分。这节指导课教二年级学生如何正确使用集合名词、附加名词和动词，并提供大量的机会在上下文中练习这些语法规则。关于名词和动词的更多重要练习，请下载并打印我们在本课旁边建议的语法练习表。
二年级生
阅读与写作
指导课
信息文本3
指导课
信息文本3
写报告和其他类型的信息本身就是一种技能。它需要理解组织和排序思想，把它们以一种对读者有意义的方式联系在一起，有时还需要一些研究。建议学生根据自己选择的主题参与撰写自己的信息文章。这将使他们能够运用在本单元练习中所学到的知识。
4年级
阅读与写作
指导课
视觉词汇2
指导课
视觉词汇2
在一年级时，孩子们把所有他们能解码的单词和字母拼凑在一起，以建立更强的阅读流畅性。这就是为什么他们对可见词或常见词的理解如此重要。这一指导课程使一年级学生熟悉他们在文本中最常遇到的视词，提高他们的解码和理解能力。
一年级
阅读与写作
指导课
信息文本1
指导课
信息文本1
既然阅读技能已经发展得更好了，二年级学生将继续学习理解信息性文本。这一指导课程通过探索文本的主要思想，以及其他文本功能，如:标题，照片，地图标题，副标题，词汇表，索引，图标和图表来支持这一点。孩子们会看两篇内容相同，但方式不同的文章。
二年级生
阅读与写作
指导课
词汇1
指导课
词汇1
词汇发展帮助二年级学生提高他们的阅读和写作技能。本指导课程使用练习和技巧来建立词汇量。孩子们将被要求使用描述性形容词，区分相似的动词和形容词，并利用上下文线索来确定一个单词短语的意思。欲了解更多词汇，请查看与本课相关的工作表。
二年级生
阅读与写作
指导课
拼写2
指导课
拼写2
学习某些模式和单词结构对正确拼写单词非常有帮助。这一系列的活动和练习引导学生通过一些最常见的模式，如双辅音，同音异义字和缩写，他们将有机会学习和练习拼写更难的单词。学生们还将攻击英语中一些更常见的拼写错误单词。
4年级
阅读与写作
指导课
字母发音1
指导课
字母发音1
本课将引导学生理解辅音M, S, B, R, P, K, T, G, F, l的字母-声音对应关系。本课还将介绍这些辅音发出的最频繁的声音的其他发音技巧，包括声音-字母对应关系和声音-图像对应关系。这将帮助幼儿园的孩子阅读更流利，增强对新文本的理解。这门课还涉及到听力技能，这是幼儿园课程的重要组成部分。
幼儿园
阅读与写作
指导课
词性
指导课
词性
单词在一个句子中一起工作，每个单词执行不同的任务。到了五年级，学生们已经变得更加熟练地阅读和写作，他们熟悉了基本的词类。本单元的活动回顾了一些基础知识，也加深了他们已有的理解。学生将参与的主题包括最高级形容词，相关连词和介词短语，举几个例子。
五年级
阅读与写作
指导课
混合1
指导课
混合1
辅音-元音-辅音或CVC单词包括paw, cow和pop。识别这些单词并理解它们发出的声音对培养阅读流畅性至关重要。本指导课程通过关注CVC单词的开头音、中间音和结尾音来练习CVC单词。你可以通过我们提供更多CVC词汇练习的补充工作表来促进学习。
幼儿园
阅读与写作
指导课
书信写作1
指导课
书信写作1
对于三年级学生来说，书信写作是一种吸引人且重要的写作形式。你可以通过这节课来帮助你培养书信写作的专业知识，这节课提供了信件结构和结构的指导。这节课由课程专家撰写，将教孩子们各种特征，使一封信更容易阅读，也将提供大量的练习机会。
三年级
阅读与写作
指导课
单词结构1
指导课
单词结构1
学习单词的常见结构是三年级学生提高拼写和阅读理解能力的一种方法。这节单词结构指导课向孩子们介绍了大多数单词是由较小的单词组成的概念，并提供了将这一学习应用到实际例子中的机会。要了解更多关于单词结构的可打印练习，请查看我们推荐的工作表。
三年级
阅读与写作
指导课
单词游戏
指导课
单词游戏
这节文字游戏课教二年级学生双元音(ow, ou, oi, oy和ew)和复杂的复数名词(goose, feet, mice)。它还向孩子们介绍了专横的R规则，即当字母R跟在元音后面时，它会改变单词的发音，例如far、car和fur。这些规则可以帮助二年级学生提高阅读流畅性和拼写技能。
二年级生
阅读与写作
指导课
测量与数据1
指导课
测量与数据1
本测量介绍提供了测量词汇的指导课程，包括多、少、小、大、短、高、空、满、轻和重。孩子们将学习如何使用物体，如手或回形针，来测量东西。他们还将学习测量两个人或物体，并将他们与第三人或物体进行比较。这些练习建立了学龄前儿童对测量和数据的基本理解。
学前教育
阅读与写作
指导课
文献1
指导课
文献1
这节文学课通过对人物、背景和情节的探索，引导孩子们对二年级课文有更深的理解。除了确定故事的信息外，孩子们还需要回答一个故事的人物、内容、地点、时间和原因。同一个故事的两个版本将被呈现，以便二年级学生看到故事元素的作用。
二年级生
阅读与写作
指导课