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教案
了解文本功能
目标
学术
学生将能够识别和描述非虚构文本中的文本特征。
语言
学生将能够使用句子框架和视觉效果描述动词短语的文本特征。
简介
(5分钟)
- 把学生分成小组，发给每个小组一张便利贴和不同的词汇卡，把单词和意思剪掉。通过让学生给图片贴上标签，并在便利贴上写下他们和小组成员一起从图片中学到的所有信息，来收集他们的背景知识。
- 让每个小组把他们的词汇卡和便利贴贴在黑板上。
- 告诉学生他们将在本课中学习并描述文本的特征。