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合并与重组

教案

合并与重组

在本课中，学生将使用展开式加法和标准算法加法进行三位数的加法运算。他们将解释他们的答案，并强调每个策略的步骤。

三年级

数学

教案

瓢虫之外

教案

瓢虫之外

在本节课中，学生将通过画和数瓢虫点来创造添加句。

学前教育

数学

教案

不仅仅是加法

教案

不仅仅是加法

在这个交互式的课程，包括使用时钟操作，学生将发现加法超越简单的加法问题。使用加法很容易找到所消耗的时间!

三年级

数学

教案

甜之外

教案

甜之外

好吃，好吃，好吃!在这节甜美的课上，学生将探索加法的概念，包括如何从一个数字开始，并指望找到一个和。

一年级

数学

教案

加法和乘法合作

教案

加法和乘法合作

当乘法和加法结合在一起时，它就不再是一个谜了!帮助你的学生建立乘法和重复加法之间的联系，这节实践课包括几种类型的具体例子。

三年级

数学

教案

给我10个!

教案

给我10个!

通过组合和分解来引入早期的结合律和交换律概念。工作表和测验包括在内!

一年级

数学

教案

比较和对比加法策略

教案

比较和对比加法策略

帮助学生在研究多位数加法模型时培养比较和对比的技能。本课程可以独立使用，也可以与课程“添加与重组”结合使用。

4年级

数学

教案

《寻宝游戏》

教案

《寻宝游戏》

通过这个活动让你的学生动起来，帮助他们练习加法技能，同时在寻找下一个问题的过程中获得乐趣。

一年级

数学

教案

重复加法和乘法

教案

重复加法和乘法

教导学生重复加法与乘法的关系。本课建立数字感，并支持对乘法的概念理解。

三年级

数学

教案

添加与重组中心

教案

添加与重组中心

用这个课程计划使加法和重组变得容易，使任务成为一个可视化的学习体验。

二年级生

数学

教案

Bug增加到10

教案

Bug增加到10

用这门奇特的加法课让你的学生对基础数学感到兴奋。它包含bug主题的游戏和工作表。

幼儿园

数学

教案

简单加法到10

教案

简单加法到10

这节课很好地介绍了简单加法的概念!听完故事后，学生将完成一个感官活动，自己尝试添加!

学前教育

数学

教案

加法抓取

教案

加法抓取

给学生大量的练习增加到20这个有趣的游戏!使用此脚手架EL课单独或更多的附加实践之前，教学用m&m做数学题教训。

一年级

数学

教案

附:一闪而过

教案

附:一闪而过

鼓励你的学生用这个游戏参加一些友好的比赛，让学生用抽认卡练习他们的加法技能。

一年级

数学

教案

非常饥饿的添加

教案

非常饥饿的添加

在这节课中，加法和语言练习是密切相关的饥饿的毛毛虫作为一个锚文本。学生练习使用数轴计数。这一课可以单独使用，也可以配合使用与熊一起数学教训。

一年级

数学

教案

三位数加法策略综述

教案

三位数加法策略综述

利用本课复习三位数加法策略，包括以十为基数的绘图、数轴和标准算法。

二年级生

数学

教案

三位数加法的比较策略

教案

三位数加法的比较策略

这节课帮助学生在探索解决三位数加法问题的两种策略时培养比较和对比的能力。这EL数学课可以单独使用或与三位数加法策略审查。

二年级生

数学

教案

冰淇淋加五份

教案

冰淇淋加五份

音乐、动手练习和数字着色将使这门酷炫的课程成为你的最爱!本节课，学生将练习将数字加到五。

幼儿园

数学

教案

有多少礼物:加法课

教案

有多少礼物:加法课

让你的学生参与一个有趣的、动手的关于加法的课程，使用一个很受欢迎的话题——生日礼物!

学前教育

数学

教案

万圣节重复加法和乘法

教案

万圣节重复加法和乘法

学生们是学习的中心，因为他们创造并说明了他们自己的万圣节数学问题，展示了加法和乘法之间的关系，帮助他们从具体到抽象的概念过渡。

三年级

数学

教案

三位数加法与十进制模型

教案

三位数加法与十进制模型

本课以十为基数的积木和图画为重点，让学生对三位数加法有一个概念上的理解。

二年级生

数学

教案

逐步完成加法和减法应用题

教案

逐步完成加法和减法应用题

利用这节课教你的学生如何通过以下四个简单的步骤来决定他们是否应该使用加法、减法或两者都使用来解决一个应用题。

三年级

数学

教案

混合数字加法的数字对话

教案

混合数字加法的数字对话

学生将练习心算，并通过诸如混合数字的加法问题来锻炼他们的讨论技巧。本课可以单独使用，也可以作为使用分解策略添加混合数字这一课的支持。

4年级

数学

教案

分配率

教案

分配率

教你的学生认识和运用乘法的分配律。

4年级

数学

教案

证明分配律

教案

证明分配律

我们来谈谈分配律!给学生一个机会解释他们对乘法的原理和原理的思考。这一课可以作为一个独立的课程来教授，也可以作为分配性这一课的辅助。

4年级

数学

教案

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