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1371年过滤后的结果
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除了
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位数的加法
位数的加法
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位数的加法
跳到数学节拍的节奏与这一年级的工作表,以个位数的加法问题的总和为9。
一年级
数学
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菠萝数学:两位数加法
菠萝数学:两位数加法
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菠萝数学:两位数加法
在这张二年级的数学习题单上,孩子们用两位数的加数解决加法问题,而不用重新分组。
二年级生
数学
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更多复杂的数学
更多复杂的数学
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更多复杂的数学
孩子们在这套48道混合数学题中提高他们的数学自动性和准确性技能。
三年级
数学
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数字句:巨星加法
数字句:巨星加法
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数字句:巨星加法
你的孩子会在数数星星的时候创造一个数字句子,在这张数学练习题上找到个位数的加数。
一年级
数学
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两位数加减法
两位数加减法
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两位数加减法
孩子们用这个练习题练习两位数字的加减法。
二年级生
数学
工作表
1分钟的数学:除了
1分钟的数学:除了
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1分钟的数学:除了
启动计时器,看看你的孩子在一分钟内能解决多少加法问题。这种练习被称为“分钟数学”,是一种伟大的算术练习。
一年级
数学
工作表
绘制添加#2
绘制添加#2
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绘制添加#2
在这个简单的加法练习题的帮助下,给孩子们一个温柔的加法入门。
学前教育
数学
工作表
一年级数学
一年级数学
工作簿
一年级数学
这本练习册为一年级学生学习数学基础提供了很好的练习。
一年级
数学
工作簿
三位数加法
三位数加法
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三位数加法
孩子们将用他们的三位数加法技能来测试他们解决23道数学练习题的能力。
三年级
数学
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海底加法
海底加法
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海底加法
潜入与此工作表中的个位数的加法,具有海底背景。
幼儿园
数学
工作表
孩子单词的问题
孩子单词的问题
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孩子单词的问题
帮助你的孩子复习核心加法技能,用这些快速的儿童应用题锻炼她的心算肌肉。
二年级生
数学
工作表
2数学分钟:加法
2数学分钟:加法
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2数学分钟:加法
数学分钟是一种令人兴奋的、快节奏的方法,可以进行大量的算术练习。和时间赛跑,在两分钟内解决这些加法问题。
二年级生
数学
工作表
二年级数学实践
二年级数学实践
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二年级数学实践
在练习两位数和三位数的数学时,帮助二年级学生掌握位值,再加上四舍五入到最近的100位。
二年级生
数学
工作簿
新增20个签到
新增20个签到
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新增20个签到
是时候检查这些附加技能了!用它来评估你的学生在20以内的加法能力。
二年级生
数学
工作表
海底数学
海底数学
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海底数学
学习数字1-10是学前数学发展的关键,这本练习册用有趣、明亮的插图教授数字识别、计数甚至简单的加法。
学前教育
数学
工作簿
简单加减法
简单加减法
工作表
简单加减法
学习者将学习简单的加减法技巧,完成24个一位数的练习题。
一年级
数学
工作表
加减法:单词是什么?1
加减法:单词是什么?1
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加减法:单词是什么?1
孩子们通过解决一位数和两位数的加减法问题来破解密码,并在这张一年级数学练习单上找到神秘的单词。
一年级
数学
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二年级独立学习包-第一周
二年级独立学习包-第一周
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二年级独立学习包-第一周
利用这个独立学习包的第一周,为二年级学生提供5天的独立阅读、写作和数学活动。
二年级生
阅读和写作
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数学谜语:加减法
数学谜语:加减法
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数学谜语:加减法
这个有趣的数学练习题让孩子们在练习加减法的同时解决一个棘手的谜语。看看为什么龙虾不分享这个工作表。
4年级
数学
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三位数字的篝火之外
三位数字的篝火之外
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三位数字的篝火之外
这是一个以篝火为主题的练习题,重点是3位数的加法。
二年级生
数学
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三年级独立学习包-第一周
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三年级独立学习包-第一周
我们的自主学习活动的第一周为三年级学生提供了5天的阅读、写作和数学课程。
三年级
数学
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幼儿园自主学习包-第1周
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幼儿园自主学习包-第1周
这个独立学习包的第一周为您的幼儿园孩子提供了5天的阅读、写作和数学活动。
幼儿园
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Brainzy的超级有趣的活动书
Brainzy的超级有趣的活动书
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Brainzy的超级有趣的活动书
来看看教育网的Brainzy游戏中的角色吧。世界杯2022时间安排他们准备好帮助孩子阅读和数学流利。
幼儿园
数学
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加减法练习
加减法练习
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加减法练习
二年级学生的两位数字加减法练习,请看这张加减法练习表。
二年级生
数学
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《海浪下的颜色》
《海浪下的颜色》
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《海浪下的颜色》
以简单的加法问题和可爱的海洋生物为特色,这种颜色的求和表一定会让你的孩子得到必要的数学练习。
一年级
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从你的孩子学会如何把两个东西放在一起并得到一个全新的数字的那一刻起,对数学的一生热爱就开始了。加法是通过将两个或两个以上的数相加来求总数或和。我们的资源和工作表将鼓励您的孩子深入到第一个操作顺序,并为他或她建立其他更高级的数学概念打下基础。

除了基础知识

加法,用加号表示,是数学的四大基本运算之一。其余的是减法乘法和除法。当你的孩子学会数数的时候,下一个合乎逻辑的事情就是把东西加在一起。加法运算是最简单的数值运算之一。

例子:
1 + 1 = 2

幼儿阶段的孩子一旦掌握了数数,就能掌握这个概念。在上小学的过程中,学生们被教授如何在十进位系统中做加法,从个位数开始,逐步解决更困难的问题。最终,孩子们通过死记硬背学会更快地加。一旦一些事实被记住,他们就开始从已知的事实中衍生出未知的事实。例如,如果他们知道5 + 5 = 10,他们可以推断5 + 6 = 11,只要在10上再加1。有了经验,加法就变成了记忆和推导事实的混合体。

加法有三个不同的性质。它们是:

交换财产:改变加数的顺序(加在一起的数字)不会改变和。
示例:1 + 2 = 2 + 1

结合律:改变加数的分组不改变和。
示例:(2 + 3)+ 4 = 2 + (3 + 4)

单位元素: 0和任意一个数的和就是那个数。
例如:0 + 1 = 1

加法是儿童的基本技能。这是他们第一次接触数学运算。用我们的工作表和资源给他们一个坚实的开始。