科学项目
屏幕上的文字和纸上的文字:哪一个更容易记忆?
研究问题:
- 每个测试对象在电脑屏幕上读到多少单词,在纸上读到多少单词?
- 是屏幕还是纸让我们记住了更多的单词?
越来越多的学生正在阅读电子书或在互联网上做研究和收集信息。这个实验探究了在电脑屏幕上阅读文本或在纸上打字是否能更好地记住所读信息。
材料:
- 一台电脑
- 一台打印机
- 打印纸
- 计时器或手表
- 纸和铅笔用于跟踪结果
- 至少20个测试对象
实验过程:
- 制定两个简单的记忆测试:测试对象将学习的单词列表,然后试着记住。这些清单应该有所不同,但难度应该相同。
- 在文字处理程序中,键入一个单词列表。
- 把这份清单打印在普通的白纸上。
- 重复第二组单词。
- 让测试对象在电脑屏幕上看到一个列表中的单词。让他研究30秒。
- 把电脑拿走,让被试说出尽可能多的单词。
- 现在用那张印有第二张单词表的纸重复记忆测试。
- 记录每个列表中保留的单词数。
- 对所有测试对象重复步骤5至8。关掉你是先测试电脑屏幕还是先测试纸张,以及你在每个测试上使用的单词列表,以防止测试、测试练习和测试疲劳的偏见。
- 分析结果。是屏幕还是纸张导致了持续较高的单词保留量?
- 扩展:一两天后,让测试对象列出所有他们能记住的单词。注意受试者在电脑上看到的单词和在纸上看到的单词的数量。这将衡量长期记忆而不是短期记忆。长期记忆和短期记忆的结果有区别吗?
术语和概念:记忆,保持,长期记忆,短期记忆
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