激励学生每天阅读的五种方法

我们的来宾博客文章由教育家白兰地·梅茨格(Brandy Metzger)撰写,并强调了鼓励年轻学习者阅读更多的独特方法。

“您阅读的越多,您就会知道的越多。”研究与我可以闭上眼睛阅读的苏斯博士书中的这条线相符!老师还知道,阅读能力的能力可以帮助所有学科领域的学生。问题是,您如何激励学生潜入更多书籍?无论是在课堂还是在家中,这里都有一些想法,可以激励学生阅读更多内容。

阅读伙伴

与您学校的另一位老师合作,​​为您的学生提供阅读帮助伙伴。如果学生之间有几个年级的水平,那么这最有效,而年长的孩子是年轻同龄人的专家阅读导师。在好友时期,让年长的学生大声朗读年轻的学生,以模拟表达和流利。然后,让年轻的学生在自己的水平上阅读一些东西来练习自己的技能。两个伴侣都会磨练诸如拼写之类的技能,因为年龄较大的学生感到有帮助,并且年轻的学生与可以仰望的人有积极的互动和学习时间。

如果您的课堂上的不情愿的读者对另一个学生的阅读会害羞或不舒服,请让他们阅读给班级宠物或成人志愿者。

扩展您的教室图书馆

确保您的学生可以在整个上学期间可以阅读各种各样的阅读材料。只需在上面有一些小说选择的课堂书架,这对某些学生来说并不是很诱人的。寻找杂志,漫画,图画小说,非小说类书籍和报纸,以改变您的作品。院子的销售,图书馆销售甚至其他教师都是收集这些材料的绝佳资源。如果您提出要求,当地漫画零售商通常会向您的教室捐赠一些免费赠品漫画书。

给学生很多选择会鼓励他们阅读一些东西,即使他们不想坐在传统书上。

读书俱乐部

为学生提供正常班级结构以外的机会阅读和讨论一本书。为希望参加(或让小组选择)的学生分配一本书,并鼓励他们在自己的时间内阅读其中的一部分。帮助他们协调每周的会议 - 可能在午餐期间或放学后 - 讨论他们作为小组阅读的章节。对于许多学生来说,在课外聚会的机会可能是一个很好的动力。

在世界各地阅读

挑战您的学生阅读来自其他国家的故事或有关遥远地方的书籍,并跟踪他们在课堂上的进步。在教室的墙上放置一张大型黑白世界地图,并邀请学生在他们阅读的故事中或周围的故事中着色。在地图上一百分之一的位置上的着色提供奖励。例如,如果地图的一半是在学年中期的颜色,则学生会赢得多元文化党。

预订!

这本书!计划已经存在了30多年,允许老师每月在披萨小屋提供免费比萨证书来奖励每月阅读目标的学生。为了进一步激励学生,老师可以在当地的披萨小屋安排“预订”夜晚,所有获得证书的学生都可以见面并一起享用一顿饭。

如果您居住在没有披萨小屋的地区,那么如果老师要求他们并解释说要用作阅读动机,那么许多其他快餐连锁店将为奖品提供免费的儿童餐优惠券。

为孩子们提供各种阅读材料,使他们有机会与他人分享他们的阅读能力,并提供一些有趣的课堂激励措施,可以使您的学生在整个学年中阅读。

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