W.5.3工作表、手册、教案,和游戏世界杯八强球队名单
CCSS.ELA-LITERACY.W.5.3
:
“写故事发展真实的还是想象的经历或事件使用有效技术,描述细节,和明确的事件序列”。
我们需要:在五年级,学生面临的挑战是深思熟虑的和有组织的写故事。有许多类型的图形组织者和大纲格式,可以帮助年轻作家勾勒出故事的事件之前。
这些工作表和课程计划可以帮助学生练习这个共世界杯八强球队名单同核心州立标准的技能。
工作表
所有关于鬼魂
工作表
所有关于鬼魂
准备一个幽灵般的阅读活动!这是一张万圣节,教孩子关于鬼魂和这些间谍背后的历史。
五年级
阅读和写作
工作表
关于狼人
工作表
关于狼人
庆祝万圣节的幽灵般的阅读练习,你将学习所有关于狼人!读读这些传奇背后的历史野兽。
五年级
阅读和写作
工作表
写作提示:万圣节狼人
工作表
写作提示:万圣节狼人
在这个创意写作提示,学生将想象会是什么感觉变成一个狼人在午夜钟声敲响的时候每一个万圣节。
五年级
阅读和写作
工作表
感恩节写作工作表
工作表
感恩节写作工作表
孩子想象他们会做什么如果稻草人显示为感恩节晚餐在这个创造性的写作练习。
三年级
阅读和写作
工作表
我个人的表情:写一个短篇故事
工作表
我个人的表情:写一个短篇故事
鼓励你的孩子把他的语言创造力变成创意写作活动写一篇短篇小说将他的一些标志性的表达式。
五年级
阅读和写作
工作表
良好的开端句子写作秘诀
工作表
良好的开端句子写作秘诀
年轻作家发现策略创造引人入胜的开头,抓住读者的兴趣这写工作表。
4年级
阅读和写作
工作表
世界杯八强球队名单
混合的童话故事
教案
混合的童话故事
试探你的学生的想象力与这节课就讲故事和创意写作。阅读一些经典的童话故事之后,学生将使用打印数据创建他们自己的。
五年级
阅读和写作
教案
同人小说最后
教案
同人小说最后
帮助你的学生最喜欢的角色来生活在新的冒险学生作家起草新结局他们最喜欢的故事。
五年级
阅读和写作
教案
创意写作对象
教案
创意写作对象
这个写作课允许年轻作者采取随机对象令人兴奋的冒险。从他们的对象的学生将享受讲故事点的观点,从博览会的决议。
五年级
阅读和写作
教案
诗歌收获
教案
诗歌收获
寻找一个有趣的方式来评估你的学生知识的诗歌?试着有一个诗歌收获!与有趣的装饰品,意料之外的元素,和基于活动的工作站,这个有趣的测试学生一定会让你兴奋。
五年级
阅读和写作
教案
加对话
教案
加对话
你的学生肯定会惊呼,“这是乐趣!”在回应这个写作课。它涵盖的主题范围从对话标点符号的句子类型,和一定会帮助提高阅读理解能力。
五年级
阅读和写作
教案
有人杀了博迪先生
教案
有人杀了博迪先生
引导你的学生编写基于游戏线索叙事细节的凶手是谁,为什么凶手Boddy先生可能已经死亡。
五年级
阅读和写作
教案
手册
没有手册发现共同核心节点。
游戏
没有找到游戏的共同核心节点。
练习
没有练习发现共同核心节点。
