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缩写3

锻炼

缩写3

在你的学生完成这个练习后，正确地缩写单词将是很自然的。

五年级

阅读和写作

锻炼

介词1

锻炼

介词1

通过介词描述一个名词与另一个名词的关系的练习，教学生使用相对空格写作。

三年级

阅读和写作

锻炼

将来时动词2

锻炼

将来时动词2

有了动词将来时的使用能力，学生就能更好地描述他们的抱负。

4年级

阅读和写作

锻炼

复合词的意义

锻炼

复合词的意义

在学生完成这个简单的练习后，他们将更好地理解如何将复合词组合在一起。

二年级生

阅读和写作

锻炼

用逗号表示直接地址

锻炼

用逗号表示直接地址

逗号在我们的书面语言中有如此多的用途，学习它们的广泛可能性有助于五年级学生的论文写作和其他。给直接称呼加标点是很棘手的，但是你五年级的孩子可以从这些练习中得到他们需要的帮助。

五年级

阅读和写作

锻炼

结束标点符号3

锻炼

结束标点符号3

用这些适合他们年龄组的练习，帮助你的五年级学生加强他们的句子识别技能。

五年级

阅读和写作

锻炼

把形容词变成副词的后缀

锻炼

把形容词变成副词的后缀

通过这个练习向学生展示如何使用后缀来改变形容词和副词。

4年级

阅读和写作

锻炼

常见的后缀3

锻炼

常见的后缀3

拼写将是一个微风为学生完成他们的理解后缀与本系列的最后一个练习。

五年级

阅读和写作

锻炼

形容词比较级和最高级

锻炼

形容词比较级和最高级

这个练习教学生如何比较对象和定义异常值使用比较级和最高级形容词。

三年级

阅读和写作

锻炼

地址中的逗号

锻炼

地址中的逗号

在你的信件写作单元中包含适当的地址形式，帮助五年级学生学习如何清楚地描述个人和职业使用的不同地点。

五年级

阅读和写作

锻炼

缩写中的撇号

锻炼

缩写中的撇号

通过这些练习，通过将撇号放在缩略语的语境中，扩展学生对书面文字中撇号的知识，发展学生的阅读和写作技能。

4年级

阅读和写作

锻炼

逗号用于引导性短语或从句后

锻炼

逗号用于引导性短语或从句后

通过这个练习，帮助你的学生在写作中注入个性，帮助他们理解介绍性短语，以及如何将它们正确地融入到自己的写作中。

三年级

阅读和写作

锻炼

结束语前逗号

锻炼

结束语前逗号

通过这些练习，教你的学生区分结束句和多句之间的区别，让他们练习在这两种情况下标点符号的位置。

4年级

阅读和写作

锻炼

加标题

锻炼

加标题

教你五年级的孩子如何用这些练习和提示在文章和报告中不同的写作作品的标题上加标点符号。

五年级

阅读和写作

锻炼

词义参考资料

锻炼

词义参考资料

学习的一个重要部分是学习如何查阅参考资料，这一练习将其神秘化。

三年级

阅读和写作

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介词2

锻炼

介词2

我们的世界是用相对短语来衡量的，介词允许学生用一种利用他人知识的方式来描述名词。

4年级

阅读和写作

锻炼

常见的后缀2

锻炼

常见的后缀2

这将更容易让学生学习如何拼写后，完成这个练习，让他们熟悉常见的后缀。

4年级

阅读和写作

锻炼

Y音节拼写模式

锻炼

Y音节拼写模式

向学生展示为什么他们需要特别注意许多单词末尾的音节“y”。

4年级

阅读和写作

锻炼

介词短语2

锻炼

介词短语2

让四年级学生通过这些练习来识别介词短语的所有部分，让他们想象步骤并提供有用的提示。

4年级

阅读和写作

锻炼

选择动词时态1

锻炼

选择动词时态1

有了这么多不同类型的动词，学生们需要对现有的许多其他动词进行概述。

三年级

阅读和写作

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的所有格

锻炼

的所有格

最后有一些关于如何正确使用撇号的明确信息，这是关于单数所有格的练习。

三年级

阅读和写作

锻炼

缩写中的撇号

锻炼

缩写中的撇号

缩略语在日常写作中是常见的，用于在各种书面形式中表达某种情绪或语气。让您的学生有机会通过这些专门为年轻学习者开发的练习练习他们的技能。

五年级

阅读和写作

锻炼

描述性动词2

锻炼

描述性动词2

使用描述性动词可以为评论增添色彩，这个练习向学生展示了如何使用它们。

五年级

阅读和写作

锻炼

词类3

锻炼

词类3

到了五年级，学生们开始在写作中使用所有的词性。确保他们在巩固这些单词在句子中的位置的练习中正确地这样做。

五年级

阅读和写作

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比喻3

锻炼

比喻3

在完成明喻系列的最后一篇练习后，学生们在写作时会像普利策奖得主一样自信。

五年级

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