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什么是角度?
工作表
什么是角度?
一旦学生了解角度的基础知识,就会挑战他们在此练习中找到缺失的角度!
四年级
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工作表
学习对称性:猫头鹰
工作表
学习对称性:猫头鹰
孩子们可以使用提供的网格来完成这张可爱的猫头鹰的图纸,并同时培养早期的几何技巧。
三年级
精美艺术
工作表
基本几何:角度的解剖
工作表
基本几何:角度的解剖
通过此工作表了解一些有关角度的基本几何形状。
三年级
数学
工作表
画一系列对称性
工作表
画一系列对称性
在此工作表中,学习者将在九种形状上找到并绘制一系列对称性。
四年级
数学
工作表
四年级秋季评论包 - 第1周
工作簿
四年级秋季评论包 - 第1周
帮助孩子们为我们的四年级秋季评论包的第1周准备四年级的首次亮相。
四年级
阅读和写作
工作簿
几何和测量
工作簿
几何和测量
本工作簿将通过数学公式,形状练习和角度活动来挑战您的四年级生。孩子们还将学习如何找到区域和周围,对三角形进行分类并计算时间。
四年级
数学
工作簿
测量角度
工作表
测量角度
很好地利用了那个杂物!在此几何工作表中,您的学生将使用量角器练习测量这些角度的每个角度。
四年级
数学
工作表
线,线段和射线
工作表
线,线段和射线
通过此几何工作表为您的孩子提供一些练习识别线条,线段和射线。
三年级
数学
工作表
几何6
指导课
几何6
四年级学生将在本单元中发现几何形状的基础:点,线,线段和射线。学生将探索不同形状的特性,包括对称性,平行线和垂直线以及900个角度。学生将根据这些属性学习对形状进行分类时,将运用他们的理解。
四年级
数学
指导课
测量和数据4
指导课
测量和数据4
表示图上的数据使数学视觉效果,并涉及一些创造力和设计。使用分数单元绘制数据将他们的学习进一步进一步。同样在这个单元中,学生们学习使用传统单元(例如英寸,脚和码)和度量单元,以及如何在每个系统中转换测量结果。当学生探索测量和工作角度时,测量的概念将获得二维。
四年级
数学
指导课
三角形
工作表
三角形
使用加法和减法找到三角形中的缺失角度。
五年级
数学
工作表
通过横向切割的平行线
工作表
通过横向切割的平行线
在这个八年级的几何工作表中,学生了解通过横向切割的平行线,并使用给定图表识别不同类型的角度对。
8年级
数学
工作表
平行线的横向
工作表
平行线的横向
通过这个八年级的几何工作表,可以帮助学生磨练他们对不同角度的知识,涉及横向切割的平行线。
8年级
数学
工作表
这是六角形的迷宫!
工作表
这是六角形的迷宫!
学生练习确定质数,常规多边形和不规则多边形!
四年级
数学
工作表
五年级秋季评论数据包 - 第4周
工作簿
五年级秋季评论数据包 - 第4周
我们五年级秋季评论包的最后一部分提供了五天的有趣和多样化的学习活动,使孩子们充满信心地进入五年级。
五年级
阅读和写作
工作簿
知道你的角度
工作表
知道你的角度
您如何了解自己的角度?让我们找出答案!使用此几何资源来帮助您的学生识别并区分重要角度,例如急性,钝,直和直角。
四年级
数学
工作表
数学评论第3部分:几何形状!
工作表
数学评论第3部分:几何形状!
使用今年年底评估来检查学生对关键四年级几何概念的掌握。
四年级
数学
工作表
三年级秋季评论包 - 第4周
工作簿
三年级秋季评论包 - 第4周
这三年级秋季评论包-4周提供了五天的学习活动,旨在为学生准备三年级的首次亮相。
三年级
阅读和写作
工作簿
对称
工作表
对称
当您在艺术项目中练习时,几何是一种快点!向您的孩子介绍带有蝴蝶形状和对称性的高级数学概念。
三年级
数学
工作表
对称形状
工作表
对称形状
在此动手工作表中,孩子们必须决定六种形状中的每一种都是对称的或不对称的。
四年级
数学
工作表
量角练习
工作表
量角练习
帮助学生学习如何使用量角器。
四年级
数学
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绘制镜像图像:繁忙的蜜蜂
工作表
绘制镜像图像:繁忙的蜜蜂
通过此二年级数学工作表介绍您的孩子在几何形状中进行反思。您的孩子会绘制每个项目的镜像以完成形状。
四年级
数学
工作表
直角几何
工作表
直角几何
通过此简单的几何工作表帮助您的三年级学生了解直角几何。
三年级
数学
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测量和分类角度
工作表
测量和分类角度
在这种有趣的几何活动中,学生可以使用内置的量角器练习测量角度!测量后,他们将其角度知识通过将每个角度分类为急性,钝,右或笔直的人进行测试。
四年级
数学
工作表
多边形实践
工作表
多边形实践
使用此方便的工作表来帮助您的学生查看这些棘手的多边形!
四年级
数学
工作表
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搜索线教育资源
为您的学生准备几何课程,并提供这些资源,使他们能够练习使用线条,线段和光线的工作。尽管差异可能很小,但在以准确和富有成效的方式练习数学方面的细节很重要。通过这些和其他实践工作表减轻数学课的压力,例如我们
五年级等效分数资源
。
命名那行!学习线段的特性是几何学的基本技能。这些资源有助于确定与线路相关的各种属性,例如线,线段和射线之间的差异以及并行和垂直线的特性。一条线沿相反的方向继续而没有结束。线段有两个端点。射线具有一个端点,并且不在一个方向上延伸。绘图线,标签线和动手活动有助于学生了解线条的几何形状。了解线段的各个方面,使三年级至五年级的学生为更高级的
几何资源
。您可以从我们的课程计划开始,以教授有关线段的信世界杯八强球队名单息,然后在此处使用各种可用的资源来增强学生对线段和几何形状的理解。