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减法策略
排序
减2
指导课
减2
熟练运用减法是一年级数学课程的基础之一。这节减法指导课是由我们的课程专家团队设计的，旨在加强一年级学生对减法的理解，并通过这个操作增强他们的信心。当课程结束后，孩子们可以通过附带的减法练习表找到额外的机会来练习减法。
一年级
数学
指导课
减3
指导课
减3
在20以内的减法流利性是这节二年级指导课的重点。孩子们将被要求进行心算减法，以及使用操作和绘图来加减更大的数字。单词问题将有助于使课程更加圆满，因为孩子们会按照一步一步的方法来解决减法的单词问题。想要更多的练习这个技巧，请查看我们的减法练习表。
二年级生
数学
指导课
减1
指导课
减1
一旦幼儿园的孩子们理解了“多”和“少”的概念，他们将继续学习基本的个位数减法。对于孩子来说，这可能是一个很难掌握的概念。你可以通过这些练习帮助孩子有针对性地练习减法。一旦指导课程结束，您可以使用附带的减法工作表进一步支持学习。
幼儿园
数学
指导课
减4
指导课
减4
教孩子额外的减法策略是提高数学流畅性和理解力的一种方法。这节指导课，由我们的课程专家团队设计，教授各种发现差异的策略，并提供练习，帮助孩子们自己练习这些策略。为了获得更多练习的机会，请下载并打印我们课程团队推荐的三年级减法练习题。
三年级
数学
指导课
