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做出推论
排序
圣尼古拉斯
圣尼古拉斯
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圣尼古拉斯
读一下现实生活中的圣尼古拉斯,一个在过去做过一些好事的人,看看他和圣诞老人有什么相似之处。
五年级
阅读和写作
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阅读理解:不要突然移动
阅读理解:不要突然移动
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阅读理解:不要突然移动
在这个引人入胜的阅读理解练习表中,学习者阅读一篇两页的原创故事,并回答一组理解问题。
五年级
阅读和写作
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信息阅读理解:乔治·华盛顿·卡弗传记
信息阅读理解:乔治·华盛顿·卡弗传记
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信息阅读理解:乔治·华盛顿·卡弗传记
阅读一篇关于乔治·华盛顿·卡弗的信息文章,了解他的生平和成就!
六年级
阅读和写作
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言外之意
言外之意
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言外之意
学生将对阅读练习中包含的各种场景进行推理。
五年级
阅读和写作
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拓展阅读理解:麦琪的礼物
拓展阅读理解:麦琪的礼物
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拓展阅读理解:麦琪的礼物
学生们阅读两页的《麦琪的礼物》,深入挖掘这个经典故事的比喻语言和文学手法!
7年级
阅读和写作
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信息阅读理解:星星在哪里?
信息阅读理解:星星在哪里?
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信息阅读理解:星星在哪里?
阅读这篇关于光污染的启发性文章,并学习如何恢复黑暗的夜空!
7年级
阅读和写作
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扩展信息阅读理解:食品科学
扩展信息阅读理解:食品科学
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扩展信息阅读理解:食品科学
在这四页的信息阅读理解工作表中了解所有关于食品科学的迷人领域!
7年级
阅读和写作
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阅读理解:节选自《白牙》
阅读理解:节选自《白牙》
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阅读理解:节选自《白牙》
在回答理解问题之前,学生将阅读杰克·伦敦的经典冒险故事《白牙》的一段摘录。
7年级
阅读和写作
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独立阅读的文本相关问题
独立阅读的文本相关问题
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独立阅读的文本相关问题
文本相关问题是阅读理解问题,只能通过参考文本来回答。学生必须仔细阅读课文,并运用推理思维来确定答案。使用这个依赖文本的问题列表
三年级
阅读和写作
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阅读理解:得出结论
阅读理解:得出结论
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阅读理解:得出结论
孩子们阅读六篇短文,并根据上下文线索对每一篇文章得出结论。
三年级
阅读和写作
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拓展阅读理解:灰姑娘
拓展阅读理解:灰姑娘
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拓展阅读理解:灰姑娘
根据格林兄弟的另一个著名童话故事《灰姑娘》改编的练习题来培养你的阅读耐力和理解能力。
六年级
阅读和写作
工作表
阅读理解:小猫
阅读理解:小猫
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阅读理解:小猫
这里有一个工作表,有助于提高阅读理解能力。孩子们阅读一个关于一个女孩和她的小猫的简单故事,然后回答下面的问题。
4年级
阅读和写作
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信息阅读理解:水保护者
信息阅读理解:水保护者
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信息阅读理解:水保护者
用这四页的阅读理解工作表向学习者介绍三位鼓舞人心的土著妇女!
7年级
阅读和写作
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阅读理解:拥有一只熊的女孩
阅读理解:拥有一只熊的女孩
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阅读理解:拥有一只熊的女孩
学生阅读l·弗兰克·鲍姆的短篇小说《拥有一只熊的女孩》的节选,并回答有关文章的阅读理解问题。
六年级
阅读和写作
工作表
拓展阅读理解:唯一
拓展阅读理解:唯一
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拓展阅读理解:唯一
学生阅读一篇两页的原创故事,并回答问题,以提高基本的阅读理解能力。
六年级
阅读和写作
工作表
阅读理解:打开的窗户
阅读理解:打开的窗户
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阅读理解:打开的窗户
学生阅读由Saki的经典短篇小说“打开的窗户”改编的两页纸,并回答关键的阅读理解问题!
8年级
阅读和写作
工作表
信息阅读理解:用海藻维持世界
信息阅读理解:用海藻维持世界
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信息阅读理解:用海藻维持世界
在这份四页的阅读理解工作表中,学生阅读了所有关于海藻的知识,并回答了基于标准的理解问题。
7年级
科学
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追踪性格特征
追踪性格特征
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追踪性格特征
通过这个阅读练习,学生将识别一个人物的特征,并从文本中提供证据。
五年级
阅读和写作
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诗歌分析:艾米莉·狄金森的《‘希望’是有羽毛的东西》
诗歌分析:艾米莉·狄金森的《‘希望’是有羽毛的东西》
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诗歌分析:艾米莉·狄金森的《‘希望’是有羽毛的东西》
用艾米莉·狄金森最受欢迎的诗歌之一来练习分析诗歌!
五年级
阅读和写作
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烟花的历史
烟花的历史
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烟花的历史
孩子们先阅读烟花的简史,然后回答一系列旨在帮助他们反思所学内容的问题。
三年级
社会研究
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推论与证据
推论与证据
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推论与证据
学生在阅读小说或非小说类文本时,可以使用这个图形整理器进行推理。
五年级
阅读和写作
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信息阅读理解:猴面包树,生命之树
信息阅读理解:猴面包树,生命之树
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信息阅读理解:猴面包树,生命之树
看看这张阅读理解练习题,你会发现为什么一棵长相奇特的树被称为非洲的“生命之树”。
六年级
阅读和写作
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延伸阅读理解:节选自《风信子王子和亲爱的小公主》
延伸阅读理解:节选自《风信子王子和亲爱的小公主》
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延伸阅读理解:节选自《风信子王子和亲爱的小公主》
通过这张练习题来磨练阅读理解和分析能力,这个练习题讲述了一个关于王子、诅咒和认识自己缺陷的重要性的法国童话故事。
六年级
阅读和写作
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威廉·佩恩:《对殖民地美国的影响》
威廉·佩恩:《对殖民地美国的影响》
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威廉·佩恩:《对殖民地美国的影响》
让学生有机会了解威廉·佩恩和他对早期美国历史的贡献。
六年级
社会研究
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做出你自己的推断
做出你自己的推断
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做出你自己的推断
推理对于年轻读者来说是一项重要的技能,因为它可以帮助他们超越文字来理解作者想要传达的信息。用这些简单的句子让你的学生开始自己推理!
二年级生
阅读和写作
工作表