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关于凯瑟琳•约翰逊
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关于凯瑟琳•约翰逊
介绍你的二、三年级学生的鼓舞人心的数学家和物理学家凯瑟琳·约翰逊。阅读一个简短的介绍之后,孩子们将使用他们所学到的答案非小说理解文本的问题。
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实践跟踪字母D
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实践跟踪字母D
首先,孩子跟踪这在读幼儿园之前编写工作表上的线来加强所需的精细运动技能形成字母D .然后他们跟踪字母D !
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跟踪和写女性体育:西蒙胆汁
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跟踪和写女性体育:西蒙胆汁
使用这个有趣的着色和跟踪页面为您的学龄前儿童提前练习写作技能而学习奥林匹克体操运动员西蒙阴!
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字母练习:
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字母练习:
了解这种跟踪的字母A,写作和绘画工作表!
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地下铁路:自由的歌曲
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地下铁路:自由的歌曲
孩子学习三个歌曲启发,并希望通过地下铁路逃跑奴隶的人,然后回答问题他们所学到的。
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实践跟踪字母C
首先,孩子们跟踪这在读幼儿园之前编写工作表上的线来加强所需的精细运动技能形成字母C,然后跟踪字母C !
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美Jemison迷你书
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美Jemison迷你书
年轻的学习者会喜欢跟踪、着色和组装这个迷你书对航天员和科学家梅Jemison。
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Wh问题
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Wh问题
帮助你的孩子学习“Wh的话说,“谁,什么,为什么,当这个迷人的故事一天狗公园。
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杰克和豆茎故事序列
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杰克和豆茎故事序列
哦,不,杰克的beanstalk故事都是乱七八糟的!的图片剪下来并修复这个故事序列直接帮助杰克他的故事!
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一个故事的主要想法
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一个故事的主要想法
发现故事的主要思想是一项基本的阅读理解能力。帮助孩子解决阅读这个初学者的工作表!
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历史英雄:乔治·华盛顿·卡弗
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历史英雄:乔治·华盛顿·卡弗
孩子学习乔治·华盛顿·卡弗,从奴隶制上升到成为领先的农业先驱,创新者,发明家,和教育家,在这个历史英雄工作表。
三年级
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詹姆斯爵士大师:埃特
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詹姆斯爵士大师:埃特
这个工作表在埃特詹姆斯庆祝非裔美国歌手的遗留的灵魂和爵士乐。
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自己做的推论
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自己做的推论
使年轻读者推断是一项关键的技能大师,因为它帮助他们超越页面上的单词找出作者的信息。使用这些简单的句子来让你的学生开始在自己的推论!
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分析诗歌:“‘希望’是个有羽毛的东西”,艾米丽迪金森
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分析诗歌:“‘希望’是个有羽毛的东西”,艾米丽迪金森
实践分析艾米丽迪金森的诗歌与一个最受欢迎的诗!
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主要观点和细节:冰山
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主要观点和细节:冰山
学生将识别的主要思想和支持细节在短非小说文本。
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扩展的信息阅读理解:奇怪,恶劣天气:闪电
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扩展的信息阅读理解:奇怪,恶劣天气:闪电
向学生介绍一些野生和奇怪的类型的闪电这迷人的阅读理解工作表!
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阅读理解练习测试
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阅读理解练习测试
加强阅读理解能力与这个简单的练习测验!
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找到主题
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找到主题
学习者将实践中确定一个故事的主题通过阅读短文,回答四个理解的问题。
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阅读理解:打开的窗户
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阅读理解:打开的窗户
学生读一两页的改编的经典短篇小说“打开的窗户”的日本米酒和回答主要阅读理解的问题了!
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读者剧场:马丁·路德·金(Martin Luther King, Jr .)
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读者剧场:马丁·路德·金(Martin Luther King, Jr .)
马丁·路德·金(Martin Luther King, jr .)评为是最重要的民权运动的领袖。给你四年级和五年级学生一个机会来加深他们的了解他的生活和遗产通过读者的戏剧活动。
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社会研究
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一个音节单词搜索
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一个音节单词搜索
这个开始读者的词搜索得到你的孩子练习重要的词汇,他会有一个爆炸,在它!
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阅读和写作
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凯瑟琳·约翰逊是谁?
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凯瑟琳·约翰逊是谁?
凯瑟琳·约翰逊是一位非裔美国物理学家和数学家致力于创建第一个计算送人类进入太空。了解更多关于这个鼓舞人心的女人非小说阅读理解工作表。
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历史英雄:杰西·欧文斯
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历史英雄:杰西·欧文斯
在这个历史英雄工作表,第二和第三年级的阅读短文欧文斯的生活和遗产,然后回答的理解问题,以帮助确定他们的理解。
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扩展阅读:资助太空探索
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扩展阅读:资助太空探索
这四页表给学生一个机会去深入参与一个严格的非小说文本对太空探索政府资助。
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信息阅读理解:用海藻维持世界
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信息阅读理解:用海藻维持世界
学生阅读所有关于海藻和基于标准的理解问题的答案在这四页阅读理解工作表。
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