六月节,也被称为“自由日”或“解放日”,是一个庆祝的节日在美国奴隶制的终结。自2021年以来,它一直被公认为联邦假日。这一天是为了纪念1865年6月19日,两年后亚伯拉罕。林肯总统发表了《解放奴隶宣言》,德克萨斯州的居民终于学会了奴隶制被废除了总统的公告执行的状态。
在六月节及其遗产的识别中,我们列出了资源,帮助学生了解这个节日的历史和对它的意义进行反思。
1。庆祝六月节(新!)
这信息阅读工作表被释放在六月节!面向第三、第四,五年级学生,工作表要求孩子探索六月节是如何今天是一个节日,以及它是如何庆祝。
2。六月节纵横字谜(新!)
这纵横字谜和上面的庆祝六月节工作表。孩子会填纵横字谜使用几个关键术语,包括得克萨斯州南部邦联,欧盟,美国内战,节日,奴隶制,解放,废奴主义者,自由,和19。专为3至5年级,这个资源是一个很好的方法让学生巩固知识的六月节背后的意义。
3所示。主要来源分析:六月节解放(新!)
这个新的中学资源为年长的孩子们提供了一个更深层次的学习。向学习者介绍一些关键的摘录一般3号订单,一个历史性的主源文档中美国少将戈登·格兰杰宣布250000年德州奴隶是自由的。学生将阅读几中央通道这一普遍的秩序和回答加强理解分析问题。
4所示。六月节解放的一天
寻找更多的资源为中学生做?这个工作表提供了背景信息在《奴隶解放宣言》,内战结束,六月节假期的建立。学生可以使用文本回答阅读理解和分析问题。该工作表也有学生想想六月节庆祝今天,把现代上下文的假期。
5。J是六月节
六月节既是一个纪念日庆祝。这幅画表,孩子们可以学习不同的食物用来庆祝六月节通过他们在烧烤!这个资源是理想的儿童早在幼儿园。
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