搜索等效分数教育资源

您的孩子钉分子并主导分母。现在，您的学生了解了什么是部分，现在该帮助他们了解同等分数了。等效的分数是看起来不同的部分，但实际上是相同的。如果您的学生需要刷新，您可以重新审视我们的分数资源。如果您的孩子准备好接受等效分数，请在下面深入我们的资源。

等效的分数是看起来不同的部分，但是如果您简化它们，它们实际上具有相同的值。您可以通过将分子和分母乘以相同的整数来制作等效分数。需要更多解释吗？请参阅下面的示例！

乘法
您可以将分子和分母乘以相同的数字以获得等效分数。让我们看一下如何制作三个等效分数²⁄₃通过乘法：

• ²⁄₃ײ⁄₂=⁴⁄₆
• ²⁄₃׳⁄₃=⁶⁄₉
• ²⁄₃×⁴⁄₄=⁸⁄₁₂

看着这些分数，我们可以看到²⁄₃=⁴⁄₆=⁶⁄₉=⁸⁄₁₂。这些都是等效的分数！

分配
现在，您已经看到了如何通过乘法找到等效的分数，现在可以通过除法来制作等效的分数。让我们分开¹⁸⁄₃₆获得等效分数：

• ⁶⁄₁₂÷²⁄₂=³⁄₆
• ⁶⁄₁₂÷³⁄₃=²⁄₄
• ⁶⁄₁₂÷⁶⁄₆=¹⁄₂

与我们之前所做的类似，我们现在已经制作了四个等效的分数：⁶⁄₁₂=³⁄₆=²⁄₄=¹⁄₂。

如果您要记住，为了与等效分数一起工作，则必须将分子和分母乘以相同的整数，您将立即通过我们的等效分数工作表！