我们的客座博客由教育家克里斯托弗·赫尔曼撰写，分享了鼓励年轻学习者热爱阅读的方法。
夏季阅读是一个很好的方式，让你的孩子有动力进入新学年，他们需要在课堂上取得成功。制定现实的目标，练习字母的发音，寻找有趣的故事将帮助他们为秋天做好准备。这里有一些建议可以指导你和你的孩子在这个夏天探索阅读:
建议1:设定一个目标，然后去实现它!
根据孩子的兴趣，创建一个“神奇的走道”，“赛车跑道”，或“阅读彩虹”来记录孩子整个夏天的阅读时长。遵循以下简单的步骤:
- 选择上面的一个主题，和你的孩子一起制作一张海报，她可以在上面涂上颜色。
- 根据孩子的年龄和能力调整目标。
- 一个4岁的孩子每阅读10分钟，就可以在一个空间上涂上“阅读彩虹”。
- 对于年龄较大的孩子来说，每个空间15分钟可能是发育上合适的，因为他们的注意力持续时间更长。
- 一旦轨道，走道或彩虹完成，以某种方式奖励你的孩子。奖励不需要是物质的东西。它可以是你的孩子看重的东西，比如体育赛事或主题公园的门票，甚至是家庭旅行的门票。让你的孩子帮助设计奖励，给额外的动力。这有助于青少年提前计划，并通过循序渐进的步骤达到目标。
最重要的部分是你花在孩子阅读上的时间。接触尽可能多的表达性语言将导致更强的音位意识。这对于在他们返回学校之前建立强大的独立阅读能力是至关重要的。
技巧2:开始的声音要华丽
练习字母发音是音位意识的基础。这对学龄前儿童和幼儿园儿童尤其有帮助，为未来的阅读成功打下了坚实的基础。这个练习的重点是剪辑字母的发音，这样你的孩子就可以开始把基本的单词混合在一起。例如，对于抽认卡中的字母A，把这个音剪短A，例如:apple, ant, at。对于字母B的抽认卡，将发音剪辑成短B，如:balloon, bat, ball。
除了记忆卡，你还可以尝试下面这些多感官的方法来学习短元音:
- 用剃须膏描字母。
- 把颜料放在塑料袋里，用手指描出单词。
- 手语。精细的手部运动也能锻炼重要的手指肌肉，用于书写。
以上任何一种方法都可以用来强调在整个学年中对常见词汇或高频词汇的学习。
技巧3:让你的孩子选择故事
总是让你的学龄前儿童选择她想读的故事。让你的孩子影响学习过程，让她对故事产生兴趣，帮助她自然地有动力去阅读。
当你读一个故事的时候，确保你是逐步分割故事。鼓励你的孩子谈论书中所发生的事情，以进一步加深她对所发生的事情的理解。确保你:
- 把信息按正确的顺序排列。这一过程将使你的孩子能够正确地排列顺序，这是未来阅读成功的有力标志。
- 故事中间的停顿。这有助于年幼的孩子理解故事的开始、中间和结尾。
- 读两遍孩子最喜欢的故事。在第一次阅读时，尽可能少地中断阅读整个故事，这一点很重要。
- 之后进一步讨论故事的内容。在第二次阅读中，你甚至可以加入一些更有趣的活动，如游戏节目、突击测验或艺术活动，描述故事中最喜欢的部分。
玩得开心阅读!
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