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词汇卡片:非小说文本特征

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词汇卡片:非小说文本特征

使用这些词汇卡片EL支持教案:非小说的文本特征。

二年级生

阅读和写作

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术语表:比较文学主题

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术语表:比较文学主题

使用这个术语表与EL支持教训:比较文学主题。

4年级

阅读和写作

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分享你的总结

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分享你的总结

阅读非小说书籍后,鼓励学生分享他们学到的家人写信。学生将使用这封信模板分享这本书的名字和一个详细的总结所学知识。

一年级

阅读和写作

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术语表:头韵

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术语表:头韵

使用这个术语表与EL支持教训:头韵访问。

五年级

阅读和写作

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奥林匹克射箭

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奥林匹克射箭

目的阅读与该工作表成功奥运射箭。

三年级

阅读和写作

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词汇卡片:与形容词

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词汇卡片:与形容词

使用这些词汇卡片EL支持教案:与形容词。

一年级

阅读和写作

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从细节词汇卡:差异化的主要思想

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从细节词汇卡:差异化的主要思想

使用这些词汇卡片EL支持教训:区分主要思想从细节。

五年级

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术语表:引用的短语

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术语表:引用的短语

使用这个术语表与EL支持教训:报价和介绍短语。

五年级

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术语表:使文本连接

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术语表:使文本连接

使用这个术语表与EL支持教训:使文本连接。

4年级

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比较文本:单独的其中一个流派推崇这样的特征

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比较文本:单独的其中一个流派推崇这样的特征

加深学生对文学的理解,比较文本在一个流派。

五年级

阅读和写作

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词汇卡片:与文本证据证明这一点

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词汇卡片:与文本证据证明这一点

使用这些词汇卡片EL支持教训:与文本证据证明这一点。

三年级

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词汇卡片:观点的代词

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词汇卡片:观点的代词

使用这些词汇卡片EL教训:支持的观点代词。

五年级

阅读和写作

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你最喜欢的歌

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你最喜欢的歌

帮助激发你的小作家与一个有趣的提示!他们会用他们最喜欢的歌曲作为燃料开始诗歌分析。

三年级

阅读和写作

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术语表:探索与信号词序列

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术语表:探索与信号词序列

使用这个术语表的EL支持教案:探索与信号词序列。

三年级

阅读和写作

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词汇卡片:头韵

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词汇卡片:头韵

使用这些词汇卡片EL支持教训:头韵访问。

五年级

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奥运会自行车

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奥运会自行车

孩子学习骑自行车的历史事件,现代奥运会历史上最古老的运动项目之一。

三年级

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词汇卡片:引用的推论

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词汇卡片:引用的推论

使用这些词汇卡片EL支持教训:理由推断。

五年级

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术语表:重复单词和短语

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术语表:重复单词和短语

使用这个术语表的EL支持教案:重复单词和短语。

三年级

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词汇卡片:使用5 W的

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词汇卡片:使用5 W的

使用这些词汇卡片EL支持教训:使用5 W的。

二年级生

阅读和写作

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术语表:总结的句子结构

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术语表:总结的句子结构

使用这个术语表与EL支持教训:总结的句子结构。

五年级

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词汇卡片:比较文学主题

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词汇卡片:比较文学主题

使用这些词汇卡片EL支持教训:比较文学主题。

4年级

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词汇卡片:推断人物的动机

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词汇卡片:推断人物的动机

使用这些词汇卡片EL支持教训:推断人物动机。

五年级

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为总结词汇卡片:句子结构

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为总结词汇卡片:句子结构

使用这些词汇卡片EL支持教训:总结的句子结构。

五年级

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词汇卡片:问更深层次的问题

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词汇卡片:问更深层次的问题

使用这些词汇卡片EL支持教训:问更深层次的问题。

4年级

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术语表:与过渡词进行比较

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术语表:与过渡词进行比较

使用这个术语表与EL支持教训:与过渡词进行比较。

五年级

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