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一年级
两位位值
排序
位值1
指导课
位值1
今年，一年级学生将被介绍位值和我们的10进制数字系统，通常从两位数(100或更少)开始。本指导课程通过针对该技能的指导和例子，帮助一年级学生介绍位置价值。如果您的孩子完成了课程，需要更多的练习，请下载并打印我们课程团队建议的随附工作表。
一年级
数学
指导课
位值2
指导课
位值2
本课是位值练习的延续，并提供更多关于如何识别2位数中的10和1的指导。一旦一年级学生能够快速识别位置值，他们就能够在更深层次上理解较大数字的实际含义。这对于数学的流畅性是至关重要的，这将在以后的年级中支持更高层次的概念。
一年级
数学
指导课
数字意识1
指导课
数字意识1
一年级的数学家今年将学习数字感，以提高他们对数字之间关系的理解和心算能力。本指导课程将通过有针对性的指导和大量的现实世界实践问题来帮助加强这一重要技能。一旦课程结束，你可以使用建议的数字感知工作表来扩展学习。
一年级
数学
指导课
百位图表回顾:1-120
工作表
百位图表回顾:1-120
你能数多高?一年级和二年级的学生可以用这个百位图表来加强对1和10的理解。学生将填写不超过120的数字，然后使用表格回答问题。
一年级
数学
工作表
