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108个过滤结果
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科学
排序方式
水槽或漂浮
水槽或漂浮
课程计划
水槽或漂浮
向您的学生介绍水槽或漂浮的科学概念。这个动手实验使他们可以看到哪些对象下沉和浮动。教导的概念将通过完成工作表的完成巩固。
幼儿园
科学
课程计划
植物如何生长
植物如何生长
课程计划
植物如何生长
在本课程中，学生将了解植物生存需要什么。然后，他们将有机会种植自己的植物！
学前班
科学
课程计划
识别生活和非生命事物
识别生活和非生命事物
课程计划
识别生活和非生命事物
通过这个互动课来教您的学生生活和非生活事物，以使您的班级在学习期间参与其中！
学前班
科学
课程计划
植物的生命周期
植物的生命周期
课程计划
植物的生命周期
从种子到花朵，学生将在本科学课上了解植物的生命周期。您的班级将发现生长需要什么生长，并用新的词汇词来学习植物寿命的各个阶段。
一年级
科学
课程计划
植物的部分
植物的部分
课程计划
植物的部分
根，茎，花，叶！在这本动手科学课上，您的学生将创建自己的植物，以帮助他们识别和记住植物的各个部分。
一年级
科学
课程计划
带有非常饥饿的毛毛虫的语音
带有非常饥饿的毛毛虫的语音
课程计划
带有非常饥饿的毛毛虫的语音
毛毛虫和硬C的声音在这个丰富多彩的教训中融合在一起。在广受欢迎的帮助下非常饥饿的毛毛虫作者：埃里克·卡尔（Eric Carle），学生将在发展语音技能的同时学习变形。
学前班
阅读和写作
课程计划
我的身体
我的身体
课程计划
我的身体
这个简单的课程计划将帮助您的学生对不同身体部位的基本了解。
幼儿园
科学
课程计划
物质状态：识别固体，液体和气体
物质状态：识别固体，液体和气体
课程计划
物质状态：识别固体，液体和气体
使用本课程向学生展示不同类型的固体，液体和气体。向他们展示固体如何通过使用现实生活中的例子变成液体以及液体如何变成气体。
二年级
科学
课程计划
太阳系：学习行星
太阳系：学习行星
课程计划
太阳系：学习行星
使用本课程让您的学生研究他们选择的星球，并将其介绍给课堂！本课程还将为您的班级创意学生提供自己的行星的机会！
三年级
科学
课程计划
探索季节
探索季节
课程计划
探索季节
每个季节都有不同的庆祝活动！在本课程中，您的学生将了解季节，同时探索人们在每个季节庆祝活动的不同方式。
二年级
科学
课程计划
蝴蝶的生命周期
蝴蝶的生命周期
课程计划
蝴蝶的生命周期
让您的学生通过这一课传播他们的翅膀，以教他们蝴蝶的生命周期。一首有趣的歌曲将使您的班级移动，并且各种不同的工作表都适合任何课程。
幼儿园
科学
课程计划
让我们健康吃！
让我们健康吃！
课程计划
让我们健康吃！
在本课程中，学生将学习如何做出健康的选择！他们将把食物分为健康和不健康的类别，并描述其颜色。然后，他们将有机会变得有些混乱！
学前班
科学
课程计划
什么样的天气？
什么样的天气？
课程计划
什么样的天气？
在这个有趣的课程计划中，学生将考虑各种天气需要哪种衣服！幼儿园的学生会喜欢选择自己喜欢的天气并决定穿什么！
幼儿园
阅读和写作
课程计划
呼吸，呼吸：呼吸系统
呼吸，呼吸：呼吸系统
课程计划
呼吸，呼吸：呼吸系统
向您的学生展示共同呼吸的零件！让他们比较健康人的肺，吸烟者的肺，城市居民的肺和矿工的肺。
四年级
科学
课程计划
脊椎动物还是无脊椎动物？
脊椎动物还是无脊椎动物？
课程计划
脊椎动物还是无脊椎动物？
使用本课程来教您的学生有关不同类型的物种以及如何对它们进行分类！您的学生将学习有关脊椎动物和无脊椎动物的特征。
二年级
科学
课程计划
关于消化系统
关于消化系统
课程计划
关于消化系统
使用本课程向您的学生展示食物如何从嘴里传播到胃。此外，向他们展示消化系统如何将重要的营养物质提供给人体其他部位以及从人体中排出废物。
四年级
科学
课程计划
势和动能
势和动能
课程计划
势和动能
步行，睡觉，跑步，吃饭！无论我们是否移动，我们都在不断使用能量。在本课程中，学生学习他们的身体如何不断地将势能转化为动能，动能回到势能。
一年级
科学
课程计划
自然资源
自然资源
课程计划
自然资源
没有自然资源，我们的世界将是一个截然不同的地方。通过这项探索性科学课，帮助您的班级了解水，植物和土壤的重要性。
一年级
科学
课程计划
关于物质：化学与物理变化
关于物质：化学与物理变化
课程计划
关于物质：化学与物理变化
展示您的班级如何在此动手科学课上组合两个对象可以创建一个新对象。学生将了解为什么分解对象不会改变其质量。
五年级
科学
课程计划
岩石，岩石，到处
岩石，岩石，到处
课程计划
岩石，岩石，到处
如果您正在研究不同类型的岩石，那么这是您班上的课程。本课程将使您的学生超越教科书并进入环境。
二年级
科学
课程计划
动物和后代
动物和后代
课程计划
动物和后代
学龄前儿童将在本课程中对动物及其后代的高跟鞋高跟鞋！教他们动物名称及其发出的声音。
学前班
科学
课程计划
什么是回收？
什么是回收？
课程计划
什么是回收？
回收的全部内容是什么？什么可以而且不能回收？我该怎么做才能帮助他人了解回收的重要性？这项活动可以帮助学生在学习拯救地球时回答所有这些问题。
二年级
科学
课程计划
我看，我知道
我看，我知道
课程计划
我看，我知道
眼爱科学！本课程将帮助您的学生理解眼睛的一部分，使我们能够可视化我们周围物体的不同颜色，形状和纹理。
五年级
科学
课程计划
可再生和不可再生能源
可再生和不可再生能源
课程计划
可再生和不可再生能源
能源是我们日常生活的重要组成部分，但是为地球供电的资源受到威胁。在本课程中，学生了解可再生和不可再生资源，包括需要保护的资源。
二年级
科学
课程计划
怎么了？固体，液体和气体！
怎么了？固体，液体和气体！
课程计划
怎么了？固体，液体和气体！
科学可能很粘！与Ooey-Gooey结尾的互动课将巩固您的学生对物质状态的理解！
四年级
科学
课程计划
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