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幼儿园
理解问题
共同核心
排序
三只小猪
三只小猪
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三只小猪
阅读这个迷人的插图故事“三只小猪”，然后用手指木偶复述它!
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阅读与写作
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非虚构图形组织者模板:主要思想和细节
非虚构图形组织者模板:主要思想和细节
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非虚构图形组织者模板:主要思想和细节
这个图形组织者模板为开始阅读学习的年轻学者提供了一个有用的框架。
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阅读与写作
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杰克和豆茎的故事序列
杰克和豆茎的故事序列
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杰克和豆茎的故事序列
哦，不，杰克的豆茎故事全是乱糟糟的!剪掉图片，调整故事顺序，帮助杰克把他的故事弄清楚!
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阅读与写作
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像梅·杰米森一样的火箭
像梅·杰米森一样的火箭
活动
像梅·杰米森一样的火箭
在这个实践活动的灵感来自Mae Jemison的生活手工制作一个纸火箭!
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社会研究
活动
在动物园
在动物园
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在动物园
用这个形容词识别工作表把动物园带回家!
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阅读与写作
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在动物园
在动物园
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在动物园
熊、骆驼、袋熊等等!从这首诗中画出你最喜欢的动物。
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阅读与写作
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接下来会发生什么?
接下来会发生什么?
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接下来会发生什么?
和你的年轻读者一起探索故事感。首先，阅读宇航员的故事。然后，让你的想象力告诉你接下来会发生什么!
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阅读与写作
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杰克建造的房子
杰克建造的房子
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杰克建造的房子
读这首经典童谣，然后回答一个阅读理解问题。
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阅读与写作
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故事地图
故事地图
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故事地图
使用这个图形组织者让学生写单词或画图片来完成故事地图。
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小红帽
小红帽
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小红帽
你还记得小红帽的故事吗?坐下来和你的小读者一起听故事，把这些混乱的场景整理好!
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我可以复述一个故事!
我可以复述一个故事!
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我可以复述一个故事!
利用这个练习表，让学生练习用自己的语言和图像复述一个熟悉的故事。
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阅读与写作
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蚂蚁和蚱蜢
蚂蚁和蚱蜢
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蚂蚁和蚱蜢
阅读伊索寓言，然后回答一些阅读理解问题。
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小蜘蛛
小蜘蛛
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小蜘蛛
把这首深受喜爱的诗的开头、中间和结尾画出来。
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石头汤的故事
石头汤的故事
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石头汤的故事
看来有人把这个故事搞混了!孩子们会喜欢把这个石头汤的故事拼凑起来，这是一个很好的阅读理解练习。
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四个朋友
四个朋友
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四个朋友
阅读米尔恩的这首甜美的诗，然后回答几个简短的阅读理解问题。
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五只小猪
五只小猪
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五只小猪
读这首深受喜爱的诗，然后回答几个阅读理解问题。
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电视节目理解问题
电视节目理解问题
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电视节目理解问题
用这组电视节目理解问题鼓励深思熟虑的媒体消费。
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小男孩蓝
小男孩蓝
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小男孩蓝
阅读这本鹅妈妈的国库经典，然后回答阅读理解问题。
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寓言，童话和有趣的韵律
寓言，童话和有趣的韵律
工作簿
寓言，童话和有趣的韵律
在这本阅读理解和阅读流畅性练习册中，经典的儿童诗歌和故事是想象力反思和深思分析的绝佳起点。孩子们会喜欢画一些他们最喜欢的角色，甚至表演一个木偶
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阅读与写作
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绘制故事地图!
绘制故事地图!
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绘制故事地图!
幼儿园的重点是阅读理解能力。当学生们用自己的文字和图像描绘出一个熟悉的故事时，这个开放式的练习题是一个练习这些技能的好方法。
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青蛙和牛
青蛙和牛
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青蛙和牛
这个故事教给学生一种道德，帮助他们加强造句能力。
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毛茸茸的熊
毛茸茸的熊
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毛茸茸的熊
读这首a。a。米尔恩写的温馨的诗，然后回答一个阅读理解问题。
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小红母鸡
小红母鸡
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小红母鸡
读这个经典的儿童故事-然后舞台上的棍子木偶表演它!
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复述它
复述它
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复述它
孩子们在听力理解练习题中回忆故事中的重要细节。
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五只小猴子在床上跳
五只小猴子在床上跳
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五只小猴子在床上跳
每个人都喜欢这个愚蠢的经典!读这首诗，然后在结尾回答一个问题。
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阅读与写作
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