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通过符号教育资源寻找学前共同核心沟通

10个过滤结果
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学前教育
通过符号交流
共同核心
排序
M代表……
M代表……
工作表
M代表……
帮助您的学龄前儿童学习字母和练习字母M的发音，同时享受乐趣和着色!
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阅读和写作
工作表
安排你的一天
安排你的一天
工作表
安排你的一天
孩子们用这个日常的剪切粘贴工作表练习故事顺序。
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阅读和写作
工作表
翻书故事
翻书故事
工作表
翻书故事
年轻的学习者将翻转这个可互换的故事集!他们将学习故事结构，并培养阅读前的理解能力。
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阅读和写作
工作表
识别对象
识别对象
工作表
识别对象
你的孩子会使用她的推理能力，因为她决定哪些东西应该放在有趣的工作表上。
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阅读和写作
工作表
词汇卡:描述我们的家
词汇卡:描述我们的家
工作表
词汇卡:描述我们的家
在EL支持课上使用这些词汇卡:描述我们的家。
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阅读和写作
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故事顺序:雅各的日子
故事顺序:雅各的日子
工作表
故事顺序:雅各的日子
这个阅读理解练习结合了重要的阅读前技巧和绘画的乐趣。
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阅读和写作
工作表
识别对象
识别对象
工作表
识别对象
你的学龄前儿童将练习推理和阅读前的技能，因为他填写了这个有趣的工作表。
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阅读和写作
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词汇:描述我们的家
词汇:描述我们的家
工作表
词汇:描述我们的家
在EL支持课程中使用此术语表:描述我们的家。
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阅读和写作
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故事翻页书
故事翻页书
工作表
故事翻页书
翻阅这个丰富多彩的故事的多个开始、中间和结尾!首先，帮助你的孩子用剪刀剪下故事。
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阅读和写作
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字母发音炖
字母发音炖
工作表
字母发音炖
和你的小读者一起做声音炖菜吧!选择一个字母，然后想出以这个字母开头的单词。把它们加到你的声音炖菜里。
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阅读和写作
工作表
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