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阅读和写作
卫生医学
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排序
回复主题:心理健康宣传月(5月)
回复主题:心理健康宣传月(5月)
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回复主题:心理健康宣传月(5月)
学生阅读背景信息可以作为心理健康宣传月然后回复反射问题。
六年级
社会情感
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组织你的文章信息:健康
组织你的文章信息:健康
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组织你的文章信息:健康
孩子学习计划和组织他们的作品撰写本文时提示和模板。
三年级
阅读和写作
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希望同义词
希望同义词
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希望同义词
让一个愿望!学习者练习排序同义词健康、幸福和财富在这个extra-magical语法工作表。
五年级
阅读和写作
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水果和蔬菜…
水果和蔬菜…
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水果和蔬菜…
给健康敬礼以这个简单的列表的故事!你的幼儿园将建立好的沟通技巧通过完成这些句子。
幼儿园
阅读和写作
工作表
比较两个非小说文本:我们需要干净的水
比较两个非小说文本:我们需要干净的水
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比较两个非小说文本:我们需要干净的水
年轻的读者会实践综合来自多个来源的信息在同一主题在这个阅读理解工作表。
4年级
阅读和写作
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叙事写作学习检查
叙事写作学习检查
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叙事写作学习检查
利用这些资源来评估你的学生的写作技巧,因为他们回复叙事提示。
三年级
阅读和写作
工作表
语法问题:过去时态的单词
语法问题:过去时态的单词
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语法问题:过去时态的单词
这个语法和力学工作表是一个有趣的方式来加强学生对动词时态的理解。
4年级
阅读和写作
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路易·巴斯德
路易·巴斯德
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路易·巴斯德
这路易·巴斯德传记超过他的成就,包括一个基于细菌的科学活动结束时!
五年级
科学
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信息阅读理解:桃乐丝迪克斯的传记
信息阅读理解:桃乐丝迪克斯的传记
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信息阅读理解:桃乐丝迪克斯的传记
向学习者介绍美国提倡桃乐丝迪克斯这三页信息阅读理解工作表。
六年级
阅读和写作
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