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找到主旨:鲨鱼
孩子们将了解鲨鱼,因为他们阅读这个简短和信息丰富的工作表。
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我们去露营吧!单词搜索
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我们去露营吧!单词搜索
在此工作表中,学习者将完成一个以露营为主题的单词搜索谜题,然后回答一个提示,请他们描述他们最喜欢的露营活动或记忆。
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亡灵节
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亡灵节
在这张练习题中,孩子们将阅读一篇关于亡灵节的短文,然后回答五个选择题。
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关于塑料
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关于塑料
在这个工作表中,孩子们会发现塑料是什么,它是如何制造的,以及它的历史和减少塑料垃圾的尝试。
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流利阅读:摘苹果
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流利阅读:摘苹果
在这份工作表中,二年级和三年级学生将练习两种重要的阅读流利策略:重读和大声朗读。
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阅读理解:遵循指导
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阅读理解:遵循指导
帮助你三年级的孩子练习如何在瓶子里制作龙卷风,并在这个过程中培养他的阅读理解能力。
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主旨选择题
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主旨选择题
读者在这两页的阅读理解工作表中练习识别非虚构作品的主要思想。
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正念:正念倾听
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正念:正念倾听
在这张练习表中,我们像猫头鹰一样倾听——并进行声音搜寻——以更好地意识到我们周围的声音。
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独立阅读的文本相关问题
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独立阅读的文本相关问题
文本相关问题是阅读理解问题,只能通过参考文本来回答。学生必须仔细阅读课文,并运用推理思维来确定答案。使用这个依赖文本的问题列表
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非虚构图形组织者模板:主要思想和细节
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非虚构图形组织者模板:主要思想和细节
这个图形管理器模板为年轻学者提供了一个有用的框架,因为他们开始阅读学习。
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流畅阅读:秋天
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流畅阅读:秋天
让你三年级的孩子用这篇关于秋天的文章来练习流利的阅读。
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比较与对比:短篇小说
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比较与对比:短篇小说
您的学生将阅读两个短篇故事,然后在图形整理器的帮助下比较和对比人物、问题、解决方案和主题。
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非虚构文字特色:狂野,狂野的天气
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非虚构文字特色:狂野,狂野的天气
孩子们在阅读和解释一篇关于极端天气的文章时,将练习使用非虚构文本特征。
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搜索非虚构文本特征
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搜索非虚构文本特征
当你的学生寻找各种文本特征时,他们会了解到这些特征为他们所阅读的文本提供了重要的信息!
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找到主题:蝴蝶
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找到主题:蝴蝶
孩子们在这个引人入胜的阅读理解工作表中了解像总督和七叶树这样的蝴蝶躲避捕食者的方式。
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阅读角:主旨与细节(一)
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阅读角:主旨与细节(一)
阅读理解策略,比如确定主旨,可以帮助学生集中精力判断作者想说什么。
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夏日趣味:把故事顺序排列好
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夏日趣味:把故事顺序排列好
故事顺序可以让三年级的学生通过正确排列事件的顺序来提高他们的阅读理解能力。
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分类故事元素
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分类故事元素
利用这一资源来帮助你的学生在两个相似的虚构段落中识别故事元素。
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做个总结:蝴蝶
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做个总结:蝴蝶
你的学生将一起寻找新的词汇,并创建一个与蝴蝶生命周期相关的非虚构文本的简短摘要。使用此工作表作为创建非虚构文本摘要课程计划的介绍。
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阅读理解:《匹诺曹》
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阅读理解:《匹诺曹》
这个练习可以加强学生的阅读理解能力。
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主旨:工作犬
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主旨:工作犬
在这个非虚构阅读理解工作表中,孩子们会受到狗帮助他们的人类同伴的许多方式的启发。
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做出你自己的推断
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做出你自己的推断
推理对于年轻读者来说是一项重要的技能,因为它可以帮助他们超越文字来理解作者想要传达的信息。用这些简单的句子让你的学生开始自己推理!
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阅读理解:得出结论
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阅读理解:得出结论
孩子们阅读六篇短文,并根据上下文线索对每一篇文章得出结论。
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什么是叙事?叙述的种类
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什么是叙事?叙述的种类
在这个工作表中,学习者通过创建一个叙事类型的地图,来更好地理解不同类型的叙事,以及它们是如何相似和不同的。
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阅读理解:杰森和游戏节目
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阅读理解:杰森和游戏节目
让你三年级的孩子养成仔细阅读的习惯,这个多页的故事包括关于主角、顺序和回忆细节的问题。
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当孩子进入三年级时,他们开始理解更复杂的文本,并建立读者的词汇量。我们三年级的可打印工作表和
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帮助八岁和九岁的孩子学习和复习三年级的阅读概念,如词性,事实与观点,故事道德。