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后院的野外指南

二年级阅读与写作活动:后院野外指南

你需要什么:

  • 活页纸
  • 三环活页夹
  • 铅笔
  • 剪贴板
  • 数码相机(可选)
  • 标记、蜡笔、彩色铅笔
  • 访问非小说类资源书籍、观鸟指南或在线观鸟指南
  • 订书机

你该怎么做:

  1. 带孩子探索。选择一个户外的地方你可以观察生物的自然环境,如花园,公园,或你的后院的一个角落。设定一个合理的目标生物的数量你想放在你的野外指南。(三是一个很好的起点。以后你可以随时添加更多。)
  2. 如果你有一个数码相机,用它来拍摄植物和动物的生命。如果你没有数码相机或者宁愿使用插图,让孩子画白纸上的动物或植物,使用剪贴板。一定要强调的重要性,耐心,仔细观察细节。例如,如果您正在寻找一棵常青树,锥或浆果吗?他们看起来像什么?什么针和树皮的树看起来像什么?在一组有多少针?这样的小细节将被证明是重要的识别植物或动物。
  3. 帮助你的孩子在使用资源,如书籍和互联网领域指南,确定你观察到的生物。一个好的在线来源是eNature.com。你的孩子需要仔细看他的插图和/或数码照片,需要召回那些微小的细节,以确定个别物种。
  4. 后孩子已经确定一个物种和阅读一些关于它,它是时间去创建一个页面,生物领域指南。他想要包括关于植物或动物的一般信息,如它的名称和分类,它生活的地方,它吃什么,以及它如何成长。也很有趣的包括不为人知的事实,。它是有毒的吗?这是某些动物的食物来源吗?让你的孩子写这些信息在一个段落或两个在一张纸上,或创建大胆的标题在页面的左边,和事实信息列表。顶部的物种名称可以在一个大胆的或昂贵的打印。布局可能性是真的没完没了的,所以鼓励孩子创造力和玩得开心!
  5. 一定要说明你的孩子留出空间。他可能希望使用他最初的插图(剪切和粘贴,如果必要的话),或者创建一个新的。如果你能够得到良好的数码照片,照片插图也可以补充道。
  6. 后一页已经为每个生物,让孩子把页面绑定。这本书鼓励他添加更多的页面。添加更多的页面,他可能想要重新安排页面的野外指南根据他们的分类,如组织成部分植物,以及动物的部分。
  7. 作为一种特殊的触摸,你的孩子还可以创建一个封面活页夹和一个目录页面。
  8. 鼓励你的孩子与游客分享他的野外指南。通过这种方式,他会分享的不仅仅是信息。他会分享他的写作和研究技能,和他对户外的爱!

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