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乘法是算术中的四个基本操作之一，添加，减法和分裂。一旦孩子们掌握了加法和减法，就会在二年级左右开始教授。对添加的可靠理解是关键，因为从本质上讲，乘法无非是重复添加，或者将一个数组添加在一起。一旦孩子掌握了乘法，他们的数学技能将成倍扩展。

如果添加观察数量增长，那么乘法正在观察数字真正快速增长。为了帮助孩子们理解这个概念，让我们分解部分：

2（乘数）x 3（乘法数）= 6（乘积）

在上面的示例中，2称为乘数，而3被称为乘法。乘数和乘数也称为因素。乘法问题的答案称为产品。

查看方程式的另一种方法是在加法方面：2 + 2 + 2 = 6。因此，乘法是将数字组添加在一起的方便的快捷方式。

乘法具有其操作所独有的属性。他们之中有一些是：

• 交换财产：方程中的数字可以在不影响产品的情况下切换。
  示例：2 x 3 = 6;3 x 2 = 6
  
• 关联财产：当您乘以数字时，将数字分组如何；结果仍然相同。
  示例：（2 x 3）x 2 = 12;2 x（3 x 2）= 12
  
• 分配属性：括号内的任何内容都可以通过乘数分别乘以乘数。
  示例：2 x（3 + 2）= 2 x 3 + 2 x 2
  
• 身份元素：乘法的身份元素为1，这意味着任何数字乘以1的数字会导致该数字的身份不变。
  示例：6 x 1 = 6。
  
• 零属性：任何数字乘以0为0。
  示例：6 x 0 = 0

乘法对于学习和掌握很有趣。利用我们的资源使您的孩子对自己的能力转变算术技能感到兴奋。