小妖精追逐

你需要:

• 失落的小妖精网格(自己制作在这里）
• 两个或更多好奇的三年级学生

你的工作:

1. 首先制作和打印一个“失落的小精灵网格”如图所示。每个玩家都应该得到一个。
2. 为了让大家都能理解(可以说)，花点时间回顾一下“坐标”的概念:在Lucky Leprechaun网格中，每个交叉点都可以用两个数字来标识:一个是“横”(在后面的数学中，这将被称为“x”轴)，另一个是“向上或向下”(后来，这将被称为“y”轴)。当你这样做的时候，确保孩子们熟悉指南针玫瑰，它也包括在失落的小精灵网格页面上。
3. 现在选出这一轮的领导者。在不显示其他玩家的情况下，领导者应该在一个坐标上写一个三叶草。其他人会想办法找出它的位置。
4. 每个人都会从“彩虹的底部”(0,0)开始。共享一个小妖精网格页面，他们将轮流猜测那个可怜的小妖精可能在哪里的坐标。每一次猜测都应该记录在小矮妖网格页面上，以帮助保持一切正常。
5. 领导者会对每个猜测给出线索，玩家也要把线索写下来。然而，这些线索只能是罗盘方向。例如，玩家猜“2,3”，但小妖精猜错了“4,8”。领导会说:“去东北。”
6. 当然，这个游戏的目的是找到小矮妖先生。但当你在玩这个游戏的时候，这个游戏应该能帮助你的孩子同时掌握两项至关重要的终身学习技能:地理方向和数学坐标。看看这一轮你能多快找到小矮妖先生，然后为尽可能多的一轮挑选新的领导者。玩这个游戏很多次，你只能期待收益成倍增长。