活动

构建一个建筑学院模型

二年级数学活动:建立一个建筑学院模型

你需要:

  • 纸板箱(使用的类型将根据需要的大小而不同。对于较小的建筑,尝试用鞋子、麦片或饼干盒子,对于较大的建筑,尝试用移动盒子。此外,您的孩子可能想要选择不同大小的盒子来添加特定的结构)
  • 坚固的磁带
  • 纸板管(从纸巾卷中重复使用)
  • 重复使用洗过的塑料瓶
  • 胶水
  • 剪刀
  • 蛋彩颜料和刷子
  • 标记
  • 铅笔
  • 施工图或图纸
  • 统治者

你的工作:

  1. 让你的孩子先为他的学校画一幅图画或蓝图。鼓励他使用尺子,以确保线和测量的准确性。例如,如果建筑的一边在图纸上是6英寸长,让他测量另一边,同时把它画到6英寸。
  2. 在房子里寻找纸板和塑料物品来重复使用模型。确保所有衣物都洗干净。不要使用含有肉类或类似产品的物品。
  3. 帮助您的孩子根据图纸构建他的建筑学校模型。用胶水和/或胶带将各种盒子、管子和塑料物品组合起来。寻找那些能让人联想到实际建筑形状的物品。纸板管可能看起来像烟囱,鞋盒可能像一个小的附加物。
  4. 一旦建筑完成了,让你的孩子画出具体的特征,如门和窗户。
  5. 你的孩子现在可以使用蛋彩画颜料为建筑添加颜色!

尝试在这个活动中增加一些新词汇。对一些孩子来说,“建筑”这个词可能是新的。其他基于艺术和建筑的词汇包括形式柱、拱、穹、柱、门楣,立体立体,山形墙

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