活动

户外探险

三年级科学活动:户外探险

你需要:

  • 日记
  • 一支铅笔,钢笔和彩色铅笔
  • 放大镜
  • 双筒望远镜
  • 用拉链锁住或清洁塑料袋收集东西
  • 一个摄像头
  • 一本关于鸟类、树木、植物、昆虫或其他有趣事物的野外指南。
  • 水和零食
  • 无论她认为她需要什么,她都需要在外面舒适和参与

你的工作:

  1. 踏上小径,寻找一个探索和观察自然世界的完美地点。需要一些灵感吗?这里有一些写作提示和活动,可以帮助你的孩子开始冒险。给她一个或多个,然后放开她!
    • 感觉自由写作:把你看到的、听到的、闻到的、尝到的或感觉到的都列一个清单。

    • 20个问题:写20个你想到的关于你所在领域的问题。

    • 宏观草图:把你周围的风景画下来,尽可能多地画一些细节。

    • 微观示意图:画出你身边的一件东西,尽可能多地画出细节。

    • 地图:为你所坐的地方画一张地图——使用符号和图例。

    • 集合:从该地区收集一些共同的非生物物品。写下来。

    • 日记帐分录:描述一种你在现场能看到的动物(或植物或树)。现在描述你想象中的动物或事物在接下来的一小时、一天或一周会做什么。

    • 天气预报:描述一下天气。使用尽可能多的动词和形容词。

  2. 当她从“实地”回来时,即使只有几分钟,也要谈谈她的经历。“你看到了什么?”你感觉如何?你想起了什么?”
  3. 如果你的孩子记下了关于她所在地区的问题,一定要帮助她找到答案。她越能将自己的经历与生活中的其他部分联系起来,这些短暂的经历就越能对她产生积极而持久的影响。这段时间将帮助她与自然世界建立深刻的联系(在这个高科技的时代,这是一种非常罕见的礼物!),她希望不仅能带着它度过学校,而且能一直带着她长大成人。

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