玩包游戏:学习词性

你需要:

• 25抽认卡
• 铅笔
• 8个棕色小纸袋

你的工作:

1. 和你的孩子一起复习8个常见的词性。
   • 名词:常被描述为人、地点或事物。例如:狗，花，女孩，男孩，山，石头。
   • 动词:一个动作或存在的状态。例子:跑步，游泳，跳跃，思考，笑，哭。
   • 形容词:修饰名词的词。它会描述一个人、一个地方或一件事。例如:小的，重的，红色的，橙色的，聪明的，善良的，忠诚的，生气的。
   • 副词:修饰动词。有时以“ly”结尾。它也可以指某事发生的地点或时间。例如:快速、有力、稳定、经常、很少。
   • 代词:表示名词。例如:他，她，她，他，它，他们，他们。
   • 介词:描述句子中短语的信息，例如单词之间的关系。例如:穿过，上面，里面，从，下面，上，上，后面。
   • 连词:连接两个短语。如果短语是独立的，它们应该在连词后用逗号隔开。例如:and, but, yet, so, or。
   • 感叹词:用来表达情感或兴奋。它们后面通常跟着感叹号。例子:哎呀，Phew，哇，Yikes，啊哈。
2. 在每个纸袋上写下8个词性之一的名字。
3. 让你的孩子写下25个不同的单词，每张卡片上一个。鼓励他们思考各种各样的单词。
4. 帮助你的孩子识别每个单词的词性，并把它放在相应的纸袋里。
5. 从每个纸袋中选择一个单词，让你的孩子用这些单词组成一个句子。他们在句子中每正确使用一个单词就得一分。
6. 一直玩到你用完所有的抽认卡。把每个选手得到的分数加起来以决定获胜者。如果一个句子需要动词的组合，或者你需要加入像“the”这样的冠词，帮助你的孩子把它们合并到句子中。如果你想学习较长的句子，你可以从只包含名词和动词的简单句子开始。
7. 当你用完所有的抽认卡后，把它们放回正确的袋子里，然后再玩。