活动

播放标点符号红灯,绿灯

一年级阅读和写作活动:玩标点红灯,绿灯

你需要:

  • 4张图纸,每张图纸上都有一个巨大的标点符号:句号、逗号、问号和感叹号(你和你的孩子可以画出来或剪下来放在图纸上)
  • 平坦开阔的田野空间
  • 一些精力充沛的学生

你的工作:

  1. 设置:向你的孩子解释,因为他们是红灯,绿灯的“老专家”,你要增加一个转折。你可以简单复习一下标点符号的关键阅读和写作技巧:句号、逗号、问号和感叹号。
  2. 让孩子(ren)在你宽敞的开放空间的一侧排成一排(这个活动在后院或公园里最有效。然后你会去空间的另一端。确保在你和那些精力充沛的学生之间留出足够的空间,让他们有足够的空间跑来跑去。当你大喊“绿灯,读者们!”他们可以开始向前跑。但当你喊“黄灯了,读者们!”他们需要马上看你,看看你会举什么牌子。举起一个标志,他们必须立即遵守它或回到开始。第一个按照标点符号交通指令冲过终点线的人就是胜者。
    • 逗号的意思是:慢下来,走。
    • 感叹号的意思是:跳起来,挥舞你的手!
    • 问号的意思是:停下来,歪着头,把手放在臀部。
    • 句号的意思是:马上停止!

最重要的是,玩得开心。他们可以很好地练习识别关键的标点符号和它们的意思。这是学习阅读和写作极其重要的一部分。&此外,这个活动是一个很好的方式来证明标点符号不仅仅是学习阅读和写作的一个平面的二维部分。我们把句子分开是为了清晰地交流——就像我们用红灯和绿灯来清晰地交流一样,这样我们就可以安全地在我们的世界里行走,而不会发生碰撞。

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