拼写模式竞赛!

你需要什么:

• 3张蓝色和黄色的“x5”索引卡
• 剪刀
• 笔
• 录音作品清单(见下文)

你该怎么做:

1. 拿出36张蓝色索引卡，让孩子在每张卡片上写一个结尾的音标。(注意:这可能是诱人的打印出来，或寻找包装卡片，但写它们的行为本身是有价值的三年级学生!)这里有一个常见的发音表，可以帮助你开始:-ack， -eat， -ice， -ock， -uck， -an， -ell -ick， -oke， -ug， -ap， -est， -ide， -op -ump， -ash， -ill， -ate， -unk， -at， -ight -oan， -ate， -ine， -ain， -ing， -ail， -ink -ake， -ip， -ale， -ir， -ame， -ay， -ank
2. 拿出36张黄色索引卡，让你的孩子写出一个字母混合的开头。这里有18种经典的混合饮品。每个单词使用两次:str, ch, th, pl, sh, br, sk, dr, sm, st, sn, fr, pr, qu, wh, tr, thr, gr
3. 向玩家(2或3名)解释这款游戏将使用语音图或单词中的拼写模式。留声字是字母的组合，可以发出声音。例如，“-ip”是一个音标，帮助拼写像sip、dip和clip这样的单词。
4. 这款游戏的运作方式类似于《老处女》(Old Maid)，只是有所不同:玩家将寻找一个完整的音像图，而不是寻找一个完全相同的“匹配”。首先把每一摞牌面朝下放在桌子上，然后洗牌。让每个玩家拿起三张蓝牌，拿在手里，这样对手就看不见了。
5. 轮流每次拿一张黄牌。如果它能做出一个真正的单词，当添加到其中一张蓝色卡片，它在这个游戏中是“匹配”的!让玩家写下单词以便所有人都能看到，然后捡起另一张蓝色卡片。如果不能造出一个单词，没关系——拿着黄牌，等待下一轮。
6. 在每一轮新的比赛中，玩家将捡到一张黄牌并尝试匹配它。如果他们能匹配，他们会得到另一张蓝卡。当所有的牌都用完时，单词最多的玩家获胜。(嘘…想要添加更多的挑战吗?邀请你的孩子添加更多的语音卡片，如——ild，——ench…但这里有一个技巧:确保这些想法来自你的三年级学生。这些都是很好的练习，也是很有力量的阅读。)

这是怎么呢你正在帮助你的孩子从一个字母一个字母地“试探”早期阅读的方法进入下一个阶段:通过阅读来理解整个思想。语音图是一种根据熟悉的模式快速找出新单词的方法。这个游戏也是一种让全家人都沉浸在语言的乐趣中!